Birla Vidya Niketan (Parents)

Birla Vidya Niketan heeft altijd gestreefd naar een onderwijsinstelling, waar de holistische leren prioriteit zijn. Onze oprichters was de samenvatting van het onderwijs voor ogen, als levenskracht die goed levensonderhoud, sterke morele karakter maakt en ontwikkelt een krachtig intellect. Vandaar dat de leidende missie van onze school stands vermeld als vermeld onder: -

B - “zijn” een instelling die sterk, ingeschakeld, bevoegd burgers van morgen bouwt.
I - Een “geïntegreerde” curriculum dat de wereldwijde maar wortels zich richten op “Indiaas zijn”.
R - “Revisiting” de lessen die we hebben geleerd van het verleden en het gebruik ervan als de instrumenten voor toekomstige leren.
L - “Long” termijn planning met een duidelijke focus op de voorbereiding van onze studenten voor de samenleving van morgen.
A - Het definiëren van realistische, haalbare “doelen” en dan het herdefiniëren van hen als en wanneer dat nodig is.
V - “vrijwilligerswerk” om extra verantwoordelijkheid op te nemen in de richting van maatschappelijk welzijn speciaal catering aan de kansarmen.
I - “Het betrekken van” ouders, als een deel van ons team om meer binding te creëren.
D - “plichtsbesef” als de meest gekoesterde waarde. De school legt grote nadruk op het definiëren en het aanvaarden van de taken-persoonlijke, sociale en morele-hoofd op.
Y - “Yearly” evaluatie van onze vooruitgang met introspectie en terugblik over onze groei.
A - “Bereiken” van 100% computervaardigheid en techno saviness onder al onze studenten.
N - “adel” in daden en tekens. Dit is een missie die we nemen in al onze endeavous.
I - “Individuele” aandacht voor de studenten met het besef dat elke student is uniek en dus recht heeft op een andere behandeling.
K - “Kennis” banking, het delen van kennis. Herkennen van kennis als de uiteindelijke transformatie van alle informatie.
E - “Empowering” de faculteit leden met een adequate opleiding en motivatie om hun eigen indices van de prestaties te verhogen.
T - “Training” in verschillende vaardigheden en domeinen met een doel om handenarbeid te respecteren.
A - “Aspirant” omhoog, voorwaarts en voorwaarts altijd in de veranderende tijden.
N - “Nationalisme”, patriottisme en democratie als de leidende geest van ons onderwijs.