ALEAS

Banyak artikel ilmiah menggarisbawahi bahwa ada beberapa alasan yang umumnya berkontribusi pada rendahnya kinerja ilmu pengetahuan siswa dalam Statistik dan lebih umum dalam matematika. Alasan-alasan ini dapat secara kasar dikumpulkan dalam tiga kelompok:
(i) kurangnya latar belakang pengetahuan;
(ii) sifat psikologis kecemasan
menuju matematika dan statistik;
(iii) kurangnya motivasi untuk studi Statistik.
Dalam kerangka umum ini, ALEAS dirancang sebagai sistem terintegrasi yang memetakan siswa berdasarkan latar belakang mereka dalam matematika dan statistik dan sesuai dengan profil psikologis mereka dalam hal kecemasan terhadap matematika.
Proyek ALEAS dirancang dengan mempertimbangkan kebiasaan dan preferensi anak muda di era digital. ALEAS APP akan mendukung pembelajaran siswa dengan menyediakan beberapa sumber daya (tes, video, kartun, teks). Materi dan sumber belajar akan dimasukkan ke dalam sistem online dan akan dikirimkan melalui perangkat teknologi apa pun, termasuk perangkat seluler. Pengembangan dan penyebaran aplikasi dianggap penting untuk memotivasi siswa dan menjamin partisipasi dan keterlibatan mereka yang konstan.
Inti dari proyek ALEAS adalah pengembangan dan implementasi sistem pembelajaran adaptif (ALEAS) yang akan diwujudkan dengan memanfaatkan teknologi paling inovatif dan digital yang tertanam dalam kerangka kerja akses terbuka.
Proyek ini melibatkan Jerman, Yunani, Italia dan Spanyol, dengan mitra-mitra berikut:
- Universitas Jacob Bremen
- Universitas Demokrasi Thrace
- University of Naples Federico II (Pemimpin Proyek)
- Universitat de Valencia
- Smarted srl
Proyek ini didanai oleh Komisi Eropa dalam panggilan Erasmus Plus KA2.
Situs web: www.aleas-proect.eu
Erasmus Plus KA2 - Perjanjian Hibah n ° 2018-1-IT02-KA203-048519
Dukungan Komisi Eropa untuk produksi publikasi ini bukan merupakan dukungan terhadap konten, yang hanya mencerminkan pandangan penulis, dan Komisi tidak dapat bertanggung jawab atas penggunaan apa pun yang dapat dilakukan atas informasi yang terkandung di dalamnya.