ALEAS

कई वैज्ञानिक लेखों ने इस बात पर प्रकाश डाला कि कई कारण हैं जो आम तौर पर मानव विज्ञान पाठ्यक्रम के छात्रों के सांख्यिकी में कम प्रदर्शन और आमतौर पर गणित में योगदान करते हैं। इन कारणों को मोटे तौर पर तीन समूहों में इकट्ठा किया जा सकता है:
(i) पृष्ठभूमि ज्ञान की कमी;
(ii) चिंता के मनोवैज्ञानिक लक्षण
गणित और सांख्यिकी की ओर;
(iii) सांख्यिकी के अध्ययन के लिए प्रेरणा में कमी।
इस सामान्य ढांचे में ALEAS को एक एकीकृत प्रणाली के रूप में डिज़ाइन किया गया है जो छात्रों को गणित और सांख्यिकी मूल में उनकी पृष्ठभूमि के अनुसार और गणित के प्रति चिंता की अवधि में उनके मनोवैज्ञानिक प्रोफ़ाइल के अनुसार प्रोफाइल बनाती है।
ALEAS परियोजना को डिजिटल युग में युवाओं की आदतों और प्राथमिकताओं को ध्यान में रखते हुए बनाया गया है। ALEAS APP कई संसाधनों (परीक्षण, वीडियो, कार्टून, ग्रंथ) प्रदान करके छात्रों के सीखने का समर्थन करेगा। शिक्षण सामग्री और संसाधनों को एक ऑनलाइन सिस्टम में डाला जाएगा और इसे मोबाइल उपकरणों सहित किसी भी प्रकार के तकनीकी उपकरणों के माध्यम से वितरित किया जाएगा। छात्रों को प्रेरित करने और उनकी निरंतर भागीदारी और भागीदारी की गारंटी देने के लिए एक ऐप के विकास और तैनाती को महत्वपूर्ण माना जाता है।
ALEAS परियोजना का मूल एक अनुकूली शिक्षण प्रणाली (ALEAS) का विकास और कार्यान्वयन है जिसे एक खुली पहुंच के ढांचे में एम्बेडेड सबसे नवीन और डिजिटल प्रौद्योगिकियों के दोहन का एहसास होगा।
परियोजना में निम्नलिखित भागीदार के साथ जर्मन, ग्रीस, इटली और स्पेन शामिल हैं:
- जैकब यूनिवर्सिटी ब्रेमेन
- डेमोक्रेट यूनिवर्सिटी ऑफ थ्रेस
- नेपल्स फेडरिको II विश्वविद्यालय (परियोजना नेता)
- यूनिवर्सिटैट डे वालेंसिया
- स्मार्ट srl
परियोजना को इरास्मस प्लस केए 2 में यूरोपीय आयोग द्वारा वित्त पोषित किया गया है।
वेबसाइट: www.aleas-proect.eu
इरास्मस प्लस KA2 - अनुदान समझौता n ° 2018-1-IT02-KA203-048519
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