PTCL Mobile LMS

Digitaal leren LMS

Probleem:
PTCL heeft ander trainingsmateriaal voor hun medewerkers. Het monitoren en beoordelen van deze trainingen is echter niet gestandaardiseerd met een centraal mechanisme.

Oplossing:
PTCL vereist een digitaal leer-LMS met de mogelijkheid om meerdere / verschillende soorten trainingen te integreren. Die ook de voortgang en beoordeling van de gebruiker beoordelen en rapporten op maat genereren. Apps / cursussen kunnen worden geïntegreerd voor verschillende soorten doelgroepen (voor veldmedewerkers en bedrijven), LMS moet cursussencatalogus kunnen maken op basis van hun gebruikerstype.

Deze vereisten zullen worden bereikt door eerst een centrale digitale mobiele leerapp te maken, waarmee gebruikers kunnen inloggen en cursussen kunnen bekijken op basis van hun gebruikerstype. Digitale trainingsinhoud wordt gehost op een cloudgebaseerd platform en is overal beschikbaar om te streamen via een mobiel apparaat. Door dat vast te stellen, zullen we de eerder gemaakte EHS 2.0-app insluiten in deze nieuwe digitale leerapp en alle toekomstige apps / cursussen zoals de PTCL Value-app moeten in dezelfde app worden ingesloten.

Ten tweede, het creëren van een webgebaseerde Admin Portal, waarmee admins / managers of respectievelijke gebruikers de voortgang en beoordeling van een bepaalde gebruiker of gebruikersgroep, bepaalde cursus, afdeling en etc. kunnen bekijken. U kunt ook gebruikers toevoegen en verwijderen en wijzigen hun typen. Met de portal kunt u ook rapporten op maat genereren.

Algemeen doel van het LMS dat digitale leerapps kan integreren:
• Makkelijk te gebruiken
• Verhoogt de productiviteit
• Bespaart tijd op trainingsactiviteiten
• Duidelijke inzichten over de prestaties van leerlingen
• Leer waar het nodig is

Kenmerken:
1. Cursussen

LMS heeft functionaliteit om cursusinhoud te bekijken / wijzigen die is opgeslagen in de cloud. Cursussen kunnen worden gemaakt op basis van sjablonen die opnieuw kunnen worden gebruikt.

Monitoring en planning van het curriculum

Curriculummonitoring verwijst naar het vermogen van het platform om meerdere cursussen te kunnen beheren, als basis voor zoeken, navigatie, beoordeling en het volgen van leerlingen. Dit omvat de mogelijkheid om cursussen en cursusopdrachten aan te passen aan de doelgroep. De leerlingen (doelgroep) zouden deze cursussen kunnen bekijken op hun mobiele app.

Rapportage en meldingen

Managers kunnen rapporten genereren over de beoordeling van cursussen, type, doelgroeptype, cursusvoortgang, geslacht, afdeling of andere soorten gegevens die worden verstrekt. Managers zullen ook in staat zijn om deze rapporten te genereren en ze op te slaan in PDF-formaat of rechtstreeks naar betrokken mensen te e-mailen om in PDF-formaat te bekijken.

Kennisgevingen met betrekking tot nieuwe cursussen die worden toegevoegd, of een voltooide cursus enz., Worden via pushmeldingen naar de gebruiker gestuurd.

Creatie en beheer van inhoud

Contentcreatie en -beheer omvat de opslag aan het web en de levering van digitale leermiddelen via een mobiel platform. Ze omvatten runtime-interacties van het platform met de inhoud, plus het bewerken en bijwerken van inhoud. Het contentcreatieplatform is toegankelijk voor PTCL-managers en derde partijen (externe leveranciers)

• Compatibiliteit en naleving van cursusuploads
• Mogelijkheid om cursusinhoud te uploaden door externe leveranciers (cursusinhoud niet apps)
• Mogelijkheid om PDF-bestanden toe te voegen
• Mogelijkheid om beoordelingsvragen toe te voegen (multiple choice, cross match)
• Video-ondertitels voor lokalisatie in Urdu of andere talen.

2. Grafische dashboards (bruikbaarheid)

We bieden grafische tegelgebaseerde dashboards voor studenten, instructeurs en beheerders, waarmee gebruikers toegang kunnen krijgen tot de belangrijkste informatie voor elk gebruikerstype.

3. Leerpaden & Assessment

LMS biedt de mogelijkheid om leerpaden te creëren op basis van hun publiek. De leerling kan cursussen doorzoeken met behulp van trefwoorden (u moet trefwoorden en tags samen met alle cursussen opgeven). U kunt cursussen van verschillende niveaus toevoegen in een gerelateerd leerpad, op basis van de moeilijkheidsgraad van de cursus en het leerpad volgen (kan afdelingsgewijs zijn, zoals dat wil zeggen marketingcursussen) voortgang.