Fortalecer o vínculo entre os atores da aprendizagem baseada no trabalho

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13 de fev de 2025
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GoWizApp APP

GoWizApp é uma Aprendizagem Aprendizagem colaborativa App Aprendizagem para instituições de ensino baseadas no trabalho. É uma ferramenta estratégica para o CFA (Centro de Formação de Aprendizagem), suas equipes administrativas e pedagógicas, aprendizes e mestres de aprendizagem dentro das empresas.

A Pedagogia Proativa leva os jovens e seus companheiros a antecipar as necessidades iminentes das empresas.

Upstream, essa abordagem permite que os aprendizes melhorem significativamente suas chances de criar contatos com profissionais do setor de atividade que os motiva. Uma vez no escritório, ela os coloca em uma dinâmica que multiplica sua eficiência nos negócios e seu desejo de aprender em treinamento.

As vantagens desta abordagem:
Toque e crie seus candidatos de maneira mais eficaz
Preencha suas seções com mais facilidade
Melhore a colocação de seus jovens
Luta contra quebra de contrato
Reforce o repositório corporativo
Aumentar a taxa de obtenção de consultas em empresas
Melhor colaborar com mestres de aprendizagem

A inovação oferecida pelo GoWizApp fornece treinadores (CFA), aprendizes e aprendizes mestres (negócios) uma ferramenta disponível a qualquer momento e em qualquer terminal (celular / tablet / computador / chromebook), promovendo assim o troca instantânea, rastreamento em tempo real e avaliação de qualificação das habilidades do aprendiz ao longo do ciclo de aprendizado.

De fato, o GoWiZapp permite que os treinadores atendam às necessidades iminentes das empresas, individualizando treinamentos, aprendizes para se emanciparem dessas necessidades e a empresa para monitorar a aquisição de conhecimento para acompanhar o aprendiz em sua evolução. O aprendiz e a empresa desenvolvem uma relação de confiança. Essa abordagem educacional responde a uma alternância proativa compartilhada.

Esta aplicação suporta o aprendiz na aquisição de habilidades de negócios por um gráfico individual de rastreamento de habilidades. O mestre aprendiz declara na tabela individual do aprendiz suas necessidades imediatas e o treinador notificado otimiza o treinamento fornecido ao aprendiz dentro do CFA para que o aprendiz possa ser melhor armado durante sua alternância nos negócios.

Individualizar o treinamento dos aprendizes adaptando-se às necessidades dos ofícios e às necessidades reais do campo ajudará a reduzir a taxa de desmembramento ou abandono do aprendiz ou da empresa. A redução dessa taxa, que foi da ordem de 28% em 2017, representa um grande desafio para a França, regiões, câmaras e empresas.

O acompanhamento individual de cada aprendiz, o acesso on-line, o compartilhamento de recursos educacionais, a avaliação de habilidades em tempo real e a antecipação das necessidades das empresas são todos pré-requisitos necessários que farão com que o aprendiz seja mais autônomo e mais eficiente.

Com essa experiência profissional enriquecida, o aprendiz melhorará facilmente sua carreira durante as entrevistas de emprego.
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