Cube Harmonique

Der harmonische Würfel (CH) in seiner ersten Papierversion, der 1992 von R. Forestier entworfen und entwickelt wurde, wird mit Hilfe von A modernisiert (CH2). Miezelyte-Lopez und G. Maurin für therapeutische und pädagogische Anwendungen und die Firma DYNSEO für die technische Umsetzung.
Kunst ist das Medium des Selbsteinschätzungswerkzeugs Harmonic Cube 2. Die kubische Form ist ein Meilenstein und kein Ziel. Hier geht es darum, die Objektivität einer Bewertung in den Dienst der Subjektivität einer Person zu stellen. Die Referenzwissenschaft ist die künstlerische Erkenntnistheorie.
Es macht eine Aussage über den emotionalen Ausdruck einer Person. Es gibt Benchmarks für die Ausdrucksfähigkeit:
* sein ästhetisches Gefühl (Le BEAU oder B1 - geschmacklich ausgerichtet),
* seine Bewertung und Analyse des technischen Aspekts (GUT GEMACHT oder B2 - stilorientiert)
* sein Ausdruck der Freude, des Interesses des Neides im Kontakt mit der Produktion und / oder im künstlerischen Handeln (GUT oder B3 - auf Engagement ausgerichtet).
Ausdruck, Kommunikation, Beziehung und der existenzielle Zustand sind involviert. Es kann als Indikator für eine Bilanz oder als aussagekräftiger Verarbeiter verwendet werden.
CH2 reagiert auf den persönlichen, pädagogischen oder therapeutischen Gebrauch. Es ist eine unterhaltsame und einfach zu bedienende Anwendung. Jede Übung kann separat durchgeführt werden.

Mit dem Tool können Sie:
- Erstellen Sie eine Personendatei mit einem vertraulichen Teil für einen Fachmann.
- Führen Sie zwei Arten von Übungen mit Passagen durch: kontemplativ (vordefinierte Bibliotheken: Bilder, Musik, Videos) oder aktiv (Bibliothek mit Fotografien von persönlichen Produktionen oder mitgebrachten Bildern / Objekten).
EX 1.: Zielt darauf ab, einen Anfangszustand der Ausdrucksfähigkeit einer Person herzustellen
Ex 2: zielt auf die Fähigkeit ab, eine Entscheidung zu treffen und eine Wahl auszudrücken (Bilder).
- Richten Sie die Aufgaben so ein, dass sie je nach geistiger, körperlicher und sozialer Leistungsfähigkeit für verschiedene Zielgruppen realisierbar sind. Es werden verschiedene Modalitäten für die Einstellung und Auswahl der künstlerischen Techniken angeboten. Jedes "B" bietet mehrere Fragen, die der Praktiker in Bezug auf seine Ziele an sein Publikum anpasst.
- Berücksichtigen Sie die Qualität des Augenblicks (QM). Es ist ein Blick des Patienten auf seinen Allgemeinzustand. Eine Korrelation mit dem täglichen Leben kann hergestellt werden; Es ist ein möglicher Übergang zwischen der Spezifität der durchgeführten Behandlung und dem pluri / transdisziplinären Team.
- Verwenden Sie Daten sofort in analytischen Diagrammen. Histogramme zeigen insbesondere persönliche Tendenzen, während sich die Kurven eher auf den zeitlichen Verlauf der Untersuchungen beziehen. Eine detaillierte Analyse der Komponenten der Parameter ermöglicht es, die Ausdruckskraft der Person zu verfeinern.
- Strategien festlegen, die an die Ziele angepasst sind. Die Daten können durch eine personalisierte Therapiestrategie gesundheitlich umgesetzt werden. Für das Schöne (B1) sind die Bestätigung und die Sensibilität der Person involviert, für das Gute (B2) sind Vertrauen und motorische Fähigkeiten involviert, für das Gute (B3) ist die Berücksichtigung existenzieller Impulse und Tonizität involviert .
In Bezug auf multidisziplinäre Beobachtungen, ergänzt durch die Sicht der Person auf ihren Allgemeinzustand (QM), ist das CH2 eine interessante Ergänzung zur Bestimmung von Indikationen und therapeutischen Strategien oder personalisierten pädagogischen Aktivitäten und Übungen.