Profil Belajar Siswa

了解功能困难的种类和程度，包括视力、视觉功能、听力、智力、运动、手指运动和协调、说话、阅读、行为和情感。以及对辅助设备、陪同人员和学习适应的需求，以协助教育单位完成学校的学习安排。