Fulora

Fulora android 移动应用程序 - 一个报告学生基础识字和算术水平的平台
地区小学教育部，Zilha Parishad，Gadchiroli

Fulora 计划的重点是让每个孩子在进入小学等级和活动的分级课程之前发展基础识字计算能力。以活动为基础的教学注重和支持学校的个别孩子，加强孩子的基础，给孩子自信地学习正规课程的信心。为了实现这一目标，这一举措已在 Zilla Parishad 的 2 至 8 班学校实施，采用积极的教学和学习方式。植物群的目标是提高二年级至八年级学生的阅读和写作和基本数学技能，并提高教师的能力，以提高课堂教学风格。
在这项活动中，重点是发展 6 种语言技能，即声母、字母、辅音、单词、句子、段落和 7 种数学技能，即声母、数字识别、算术、加法、减法、乘法和除法。根据上述技能，学生通过参加基础测试分为 3 个级别。在这个级别，他们被正确地教授。除了面向行动的教学和学习之外，还创建了配备用于教授语言和数学概念的所有教育材料的 Balbhavana。
Fulora android 移动应用程序和基于网络的平台是一个基于技术的高效实时监控系统。 1500+ 所学区的学校报告了 65000+ 名儿童的小学学习状况。来自该系统的各种分析报告可帮助教育官员根据需要做出快速决策和支持行动，这是教师和学校实现学区儿童 100% FLN 能力所需的。 Fulora 应用程序的离线功能解决了附近较差的网络挑战情况，并增强了用户的数字素养和分析能力。
一些关键功能
• 教师根据马拉地语、英语和数学的渐进式评估周期报告儿童智慧技能的实时数据。
• 各种时间线分析报告，技能方面、性别方面、人口方面。
• 用户反映/评论分享平台，以满足任何即时需求。
• 通过门户网站的教师申诉补救机制
• 用于任何类型的评估、分析和结果的计划和未来就绪平台的数字化