PDrug Formulario Personalizado

เมื่อพวกเขาเริ่มการฝึกอบรมทางคลินิกนักศึกษาแพทย์ส่วนใหญ่ไม่มีความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับวิธีการสั่งยาให้ผู้ป่วยหรือข้อมูลที่ควรให้กับพวกเขา ซึ่งมักเป็นเพราะการฝึกอบรมทางเภสัชวิทยาเบื้องต้นเน้นไปที่ทฤษฎีมากกว่าการฝึกปฏิบัติ โดยปกติแล้วเนื้อหาของวิชาเภสัชวิทยาคือ "ยาเป็นศูนย์กลาง" และประกอบด้วยการศึกษากลไกของการกระทำและคุณสมบัติทางเภสัชวิทยาของพวกเขา แต่ในทางปฏิบัติทางคลินิกเราต้องดำเนินการย้อนหลังจากการวินิจฉัยไปยังยาเสพติด นอกจากนี้ผู้ป่วยจะแตกต่างกันไปตามอายุเพศขนาดและลักษณะทางสังคมวัฒนธรรมและปัจจัยเหล่านี้เป็นตัวกำหนดวิธีการรักษา ผู้ป่วยยังมีการรับรู้ของตัวเองในสิ่งที่เป็นวิธีการรักษาที่เหมาะสมและควรได้รับการแจ้งพันธมิตรอย่างเต็มที่ของการรักษา ปัญหาเหล่านี้มักไม่ได้รับการสอนในโรงเรียนแพทย์ซึ่งจำนวนชั่วโมงที่อุทิศให้กับการบำบัดต่ำเมื่อเทียบกับการสอนแบบดั้งเดิมของเภสัชวิทยาหรือพยาธิสรีรวิทยาและการวินิจฉัย "การกำหนดใบสั่งยาที่ดี" เป็นคำแนะนำทีละขั้นตอนไปยังกระบวนการกำหนดเหตุผลของยาเสพติดและมีตัวอย่างบางตัวอย่าง สอนขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อให้สามารถเลือกยาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับผู้ป่วยแต่ละรายนั่นคือทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำกิจกรรมมืออาชีพ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและแพทย์สามารถพบได้ในคู่มือนี้ซึ่งเป็นแหล่งความคิดใหม่และอาจเป็นแรงจูงใจในการเปลี่ยนแปลง โครงการนี้ได้ออกแบบแอพพลิเคชั่นคอมพิวเตอร์ (สำหรับเว็บและอุปกรณ์มือถือ) โดยยึดตาม "แนวทางการกำหนดที่ดี" ขององค์การอนามัยโลกเพื่อพัฒนาในลักษณะที่เป็นโครงสร้างเป็นส่วนบุคคล การสอนเภสัชวิทยาคลินิกและการบำบัดรักษาและเพื่อใช้ในอนาคตในฐานะแพทย์ เว็บไซต์และแอปพลิเคชันของมันจะบันทึกกิจกรรมของนักเรียนที่รวมอยู่ในหลักสูตรที่ใช้แอปพลิเคชันสำหรับการประเมินผลทางวิชาการและสำหรับการศึกษารูปแบบใบสั่งยา