Get Into Med School

Het LizzyM-systeem

Dit systeem is oorspronkelijk ontwikkeld als aanvulling op, en niet als vervanging voor, het al veelgebruikte LizzyM-scoresysteem. Ter referentie: de LizzyM-score is gedefinieerd als (GPA*10)+MCAT en kan in bepaalde situaties een +1 of -1-modifier bevatten. De LizzyM-score van de aanvrager wordt vervolgens vergeleken met de LizzyM-score voor een school om te bepalen of de aanvrager statistisch gezien competitief is voor die school. De inherente eenvoud van de LizzyM-score, die het snel en gemakkelijk te genereren en toe te passen maakt, creëert echter ook problemen die endemisch zijn voor systemen die verminderen en generaliseren. De twee belangrijkste vereenvoudigingen zijn de reductie van een hele aanvraag tot twee (reeds numerieke) metrieken en de aanname dat de LizzyM-score verantwoordelijk is voor het grootste deel van, zo niet alle, variabiliteit die wordt toegeschreven aan selectiviteit.

Hoewel deze aannames gegrond zijn, en dat is de reden waarom de LizzyM-score zo veel wordt gebruikt, zijn er ook tekortkomingen die moeten worden aangepakt om een ​​nauwkeuriger systeem te creëren voor het beoordelen van een aanvraag. Een van deze tekortkomingen is dat bepaalde scholen met vergelijkbare LizzyM-scholen zich in zeer verschillende concurrentieniveaus kunnen bevinden. Hoewel UVA en Duke bijvoorbeeld identieke LizzyM-scores hebben, is het duidelijk dat Duke een veel selectievere school is dan UVA. Bovendien worden kleine verschillen in de LizzyM-score significant wanneer deze statistiek wordt gebruikt om het concurrentievermogen van twee vergelijkbare scholen te beoordelen. Duke heeft bijvoorbeeld een LizzyM-score van 75, terwijl Yale een LizzyM-score van 76 heeft; beide scholen zijn even selectief, maar iemand zou (zeer ten onrechte) een kandidaat met een 3,9/36 kunnen adviseren dat ze competitiever zijn voor Duke dan voor Yale. Ten slotte wordt de LizzyM-score gebruikt als een manier om te bepalen of iemand statistisch competitief is voor een enkele school en is deze aanzienlijk minder nuttig om een ​​aanvrager te helpen bij het opstellen van een lijst met scholen.

Het beoordelingssysteem voor aanvragers - overzicht

Het WedgeDawg Applicant Rating System (ARS) is gemaakt om deze tekortkomingen aan te pakken. Het houdt rekening met de meeste factoren die deel uitmaken van een aanvraag voor een medische school, geeft een aanvrager een afzonderlijke score voor elke aanvraag en geeft een aanvrager vervolgens een numerieke beoordeling. Deze numerieke beoordeling wordt vervolgens vertaald naar een categorieniveau en op basis van die categorie wordt een profiel van scholen gemaakt waarop u kunt solliciteren.

King of the Curve is geen eigenaar van de WARS. We zetten het alleen in een app-formaat.