City of Immigrants

Vào vai Lena Brodsky, một cô bé nhập cư Do Thái 14 tuổi hư cấu đến từ Nga vào năm 1907. Hãy giúp Lena định hướng cuộc sống mới của mình ở Thành phố New York, từ những khoảnh khắc đầu tiên trên Đảo Ellis cho đến việc tìm đường đi qua các con phố của thành phố New York. Lower East Side của thành phố. Để hỗ trợ gia đình và cố gắng tiết kiệm tiền đưa bố mẹ sang Mỹ, bạn phải làm việc nhiều giờ trong một xưởng may với số tiền ít ỏi. Nhưng bạn cũng có cơ hội tham gia các lớp học tại khu định cư địa phương và có những chuyến đi chơi vui vẻ với những người bạn mới. Cuối cùng, như một phần của phong trào lao động đang phát triển, bạn có thể chọn tham gia cùng các công nhân tại Nhà máy Triangle Shirtwaist trong một cuộc đình công - một trong nhiều bước ngoặt hình thành nên cuộc đời của Lena và tiết lộ câu chuyện nước Mỹ được định hình như thế nào bởi những người nhập cư.

Giành được Huy chương Vàng Giải thưởng Trò chơi Nghiêm túc Quốc tế, sứ mệnh này được phát triển với sự hợp tác của Bảo tàng Căn hộ Lower East Side, nơi tư vấn về nội dung lịch sử cho trò chơi và phát triển tài liệu hỗ trợ nhà giáo dục. Tòa nhà Bảo tàng và các hiện vật của nó cũng đóng vai trò là hình mẫu cho việc thiết kế địa điểm, trang phục và đạo cụ của trò chơi.
“Thành phố của những người nhập cư” là một phần của loạt phim tương tác nổi tiếng MISSION US nhằm đưa giới trẻ đắm chìm trong bi kịch lịch sử nước Mỹ. Giành giải thưởng Games for Change cho “Tác động đáng kể nhất” và được hơn bốn triệu sinh viên sử dụng cho đến nay, nhiều nghiên cứu cho thấy rằng việc sử dụng Mission US cải thiện kiến ​​thức và kỹ năng lịch sử, dẫn đến sự tham gia sâu hơn của sinh viên và thúc đẩy cuộc thảo luận trong lớp phong phú hơn.

TÍNH NĂNG TRÒ CHƠI:
• Đưa người chơi vào cuộc sống của một người Nga gốc Do Thái nhập cư đến Thành phố New York vào đầu những năm 1900, khi phong trào lao động Thời đại Tiến bộ đang trên đà phát triển
• Câu chuyện hướng đến sự lựa chọn sáng tạo với nhiều kết thúc và hệ thống huy hiệu
• Bao gồm phần mở đầu tương tác, 5 phần có thể chơi được và phần kết - khoảng. 2 giờ chơi, được phân đoạn để thực hiện linh hoạt
• Dàn nhân vật đa dạng thể hiện nhiều quan điểm khác nhau về cách người nhập cư thích nghi với cuộc sống ở một đất nước mới và tìm cách cải thiện điều kiện cho bản thân và những người khác
• Tài liệu nguồn chính được tích hợp vào thiết kế trò chơi
• Bao gồm các tính năng chuyển văn bản thành giọng nói, Smartwords và Bảng chú giải thuật ngữ để hỗ trợ những người đọc đang gặp khó khăn, cũng như phụ đề chi tiết, điều khiển phát/tạm dừng và điều khiển âm thanh nhiều bản nhạc.
• Bộ sưu tập các tài nguyên hỗ trợ giáo dục miễn phí có sẵn tại Mission-us.org bao gồm tổng quan về chương trình giảng dạy, các hoạt động dựa trên tài liệu, lời nhắc viết/thảo luận, hỗ trợ từ vựng, v.v.

GIỚI THIỆU VỀ SỨ MỆNH CỦA CHÚNG TÔI:
• GIẢI THƯỞNG bao gồm: Giải thưởng Games for Change cho Tác động đáng kể nhất, nhiều Giải thưởng Nhật Bản, Giải Vàng Sự lựa chọn của Phụ huynh, Common Sense Media ON for Learning và các giải thưởng Trò chơi Nghiêm túc Quốc tế cũng như các đề cử Webby và Daytime Emmy.
• TUYỆT VỜI TUYỆT VỜI: USA Today: “một trò chơi mạnh mẽ mà tất cả trẻ em nên trải nghiệm”; Phần mềm giáo dục miễn phí: “một trong những trò chơi giáo dục trực tuyến hấp dẫn nhất”; Kotaku: “một lát lịch sử đáng sống mà mọi người Mỹ nên chơi”; 5 trên 5 sao từ Common Sense Media
• CƠ SỞ NGƯỜI HÂM MỘ PHÁT TRIỂN: Cho đến nay, đã có 4 triệu người dùng đã đăng ký trên khắp Hoa Kỳ và trên toàn thế giới, bao gồm 130.000 giáo viên.
• TÁC ĐỘNG ĐÃ ĐƯỢC CHỨNG MINH: Nghiên cứu lớn của Trung tâm Phát triển Giáo dục (EDC) cho thấy những sinh viên sử dụng MISSION US vượt trội đáng kể so với những sinh viên học cùng chủ đề bằng cách sử dụng các tài liệu thông thường (sách giáo khoa và bài giảng) – cho thấy mức tăng kiến ​​thức là 14,9% so với mức dưới 1% của các học sinh khác nhóm.
• NHÓM TIN CẬY: Được sản xuất bởi The WNET Group (đài PBS hàng đầu của NY) hợp tác với công ty phát triển trò chơi giáo dục Electric Funstuff và Dự án/Trung tâm Truyền thông và Học tập Lịch sử Xã hội Hoa Kỳ, Đại học Thành phố New York