City of Immigrants

Schlüpfen Sie in die Rolle von Lena Brodsky, einer fiktiven 14-jährigen jüdischen Einwanderin, die 1907 aus Russland ankam. Helfen Sie Lena, sich in ihrem neuen Leben in New York City zurechtzufinden, von ihren ersten Momenten auf Ellis Island bis zu ihrem Weg durch die Straßen der Lower East Side der Stadt. Um deine Familie zu ernähren und Geld zu sparen, um deine Eltern nach Amerika zu bringen, musst du lange Stunden für wenig Geld in einer Bekleidungsfabrik arbeiten. Du hast aber auch die Möglichkeit, Unterricht im örtlichen Siedlungshaus zu nehmen und lustige Ausflüge mit neuen Freunden zu unternehmen. Als Teil einer aufkeimenden Arbeiterbewegung können Sie sich schließlich dafür entscheiden, sich Kollegen der Triangle Shirtwaist Factory in einem Streik anzuschließen – einer der vielen Wendepunkte, die Lenas Leben prägen und zeigen, wie die Geschichte Amerikas von Einwanderern geprägt wurde.

Diese Mission wurde mit einer Goldmedaille der International Serious Play Awards ausgezeichnet und in Zusammenarbeit mit dem Lower East Side Tenement Museum entwickelt, das sich zu historischen Inhalten für das Spiel und zur Entwicklung von Hilfsmaterialien für Pädagogen beraten hat. Das Museumsgebäude und seine Artefakte dienten auch als Vorbilder für die Gestaltung der Schauplätze, Kostüme und Requisiten des Spiels.
„City of Immigrants“ ist Teil der gefeierten interaktiven Serie MISSION US, die junge Menschen in das Drama der amerikanischen Geschichte eintauchen lässt. Mehrere Forschungsstudien, die mit dem Games for Change Award für „Most Significant Impact“ ausgezeichnet wurden und bisher von mehr als vier Millionen Schülern verwendet wurden, zeigen, dass die Verwendung von Mission US historische Kenntnisse und Fähigkeiten verbessert, zu einem tieferen Engagement der Schüler führt und eine intensivere Diskussion im Klassenzimmer fördert.

SPIELMERKMALE:
• Taucht ein in das Leben eines russisch-jüdischen Einwanderers nach New York City zu Beginn des 20. Jahrhunderts, als die Arbeiterbewegung der Progressive Era an Dynamik gewinnt
• Innovative, entscheidungsorientierte Geschichte mit mehreren Enden und Abzeichensystem
• Enthält einen interaktiven Prolog, 5 spielbare Teile und einen Epilog - ca. 2 Stunden Spielspaß, segmentiert für flexible Umsetzung
• Vielfältige Charaktere bieten eine Reihe von Perspektiven darauf, wie Einwanderer sich an das Leben in einem neuen Land anpassten und versuchten, die Bedingungen für sich und andere zu verbessern
• In das Spieldesign integrierte Primärquelldokumente
• Enthält Text-to-Speech-, Smartwords- und Glossarfunktionen zur Unterstützung von Leseschwierigkeiten sowie Untertitel, Wiedergabe-/Pause-Steuerung und mehrspurige Audiosteuerung.
• Die Sammlung kostenloser Ressourcen zur Unterstützung von Pädagogen, die auf mission-us.org verfügbar sind, umfasst einen Überblick über den Lehrplan, dokumentenbasierte Aktivitäten, Schreib-/Diskussionsaufforderungen, Wortschatzunterstützung und vieles mehr.

ÜBER MISSION US:
• ZU DEN AUSZEICHNUNGEN gehören: Games for Change Award für die bedeutendste Wirkung, mehrfacher Japan-Preis, Parents' Choice Gold, Common Sense Media ON für Lernen und International Serious Play Awards sowie Nominierungen für Webby und Daytime Emmy.
• KRITISCHE ANERKENNUNG: USA Today: „ein kraftvolles Spiel, das alle Kinder erleben sollten“; Lern-Freeware: „eines der fesselndsten Online-Lernspiele“; Kotaku: „ein Stück lebenswerte Geschichte, das jeder Amerikaner spielen sollte“; 5 von 5 Sternen von Common Sense Media
• WACHSENDE FANBASIS: 4 Millionen registrierte Benutzer in den USA und auf der ganzen Welt, darunter 130.000 Lehrer.
• NACHWIESENE WIRKUNG: Eine große Studie des Education Development Center (EDC) ergab, dass Studenten, die MISSION US verwendeten, diejenigen, die die gleichen Themen mit typischen Materialien (Lehrbuch und Vorlesung) studierten, deutlich übertrafen – was einen Wissenszuwachs von 14,9 % gegenüber weniger als 1 % für die andere Gruppe zeigt.
• VERTRAUENSWÜRDIGES TEAM: Produziert von der WNET Group (NYs Flaggschiff-PBS-Sender) in Zusammenarbeit mit der Lernspiel-Entwicklungsfirma Electric Funstuff und dem American Social History Project/Center for Media and Learning der City University of New York