絵カードDE歯科治療（音声付きコミュニケーション・アプリ）

Criou um aplicativo de cartão de fotos para que pessoas com autismo e deficiências de desenvolvimento possam realizar o tratamento dentário sem problemas. Com assistência audiovisual. Ferramenta de comunicação gratuita.
Você também pode salvar a ordem dos cartões.

Use-o como uma ferramenta de comunicação.

Como usar cartão de fotografia DE tratamento dentário

● Seleção de cartão de fotografia
① Arraste os cartões de imagem que deseja usar e organize-os.
② Para excluí-lo, arraste o cartão de imagem para baixo.
③ Você pode ver outros cartões de imagem rolando horizontalmente com o dedo ou o ícone de seta.
④ Há edição de tratamento e edição de creme dental, mas a seleção é possível independentemente da classificação.

● Reprodução de cartão de fotografia
① Toque no botão "Saisei" para alternar para a tela de reprodução.
② Você pode alterar a tela clicando em "Continuar" e "Voltar". Na ocasião, explicaremos o conteúdo do tratamento por voz.
③ Você também pode ouvir a voz tocando no cartão de imagem.

● Preservação
① Você pode salvar a ordem de seus cartões de imagem favoritos.
② Toque no botão "Hozon".
③ A tela mudará, então insira o nome do arquivo.
④ Pressione e segure para excluir.
⑤ Tenha certeza de que uma mensagem de confirmação será exibida ao excluir.

Para todos os envolvidos com crianças com autismo
-Por que você não usa o cartão de imagem do app? ~

Que tipo de doença é o autismo?

O autismo não é uma doença que o prende na sua concha por causa de alguma coisa, e não tem nada a ver com a forma como você trata seus pais ou com sua experiência de infância.

Acredita-se que o autismo seja em grande parte devido a alguns problemas com o desenvolvimento do sistema nervoso central no útero antes do nascimento.

Nesse estágio, o mecanismo exato de início da doença ainda não é conhecido, e afirma-se que pode ser o resultado de uma combinação complexa de fatores genéticos negativos, biológicos e imunológicos.

Quais são as principais características do autismo?

1. Difícil de interagir com o ambiente

Crianças com autismo não são muito boas em compreender seus sentimentos.

Na infância, quando os pais se aproximam, muitas vezes há sinais de que eles não fingem que querem ser levantados, não fazem sinal com os olhos ou não riem.

Além disso, embora não tenha certeza de como as pessoas são importantes para mim, como meus pais e minha família, não sei muito sobre eles.

E quando chego à idade de ir para a escola, às vezes não entendo os sentimentos da outra pessoa.
Parece que muitas vezes não é possível fazer amigos facilmente.

2, atraso no desenvolvimento da linguagem

É fácil notar um atraso considerável no desenvolvimento da linguagem, como não falar uma palavra ou começar a falar uma palavra tarde.

Além disso, não sou muito bom em compensar a falta de habilidades linguísticas com gestos e expressões faciais.

Além disso, muitas vezes não faz sentido dizer uma palavra, ou usar uma linguagem incomum, ou devolver as palavras da outra pessoa ao papagaio.

3, interesse limitado e repetibilidade do movimento

O interesse tende a se limitar a um determinado assunto, e uma determinada ação tende a se repetir, por assim dizer, ritualmente.

E se seus padrões de comportamento mudarem, você poderá receber uma forte rejeição.

Por exemplo, movimentos repetitivos, como manter as palmas das mãos tremulando e construir blocos em um determinado padrão, são frequentemente vistos e, se a ordem usual do banho após uma refeição for invertida, pode ocorrer pânico. Isso é possível dependendo da situação da criança.

4 Visualmente superior

Crianças com autismo têm pouco entendimento do que é dito em palavras e podem entender o que é mostrado a elas. Esse recurso é chamado de dominância visual.

Diz-se que 10% das crianças com autismo usam informações auditivas e 90% usam informações visuais para entender informações externas.

Crianças com autismo são boas no aprendizado visual.

Crianças com autismo que falam também são visualmente superiores.

Não entenda mal que você entende minhas palavras só porque seu filho segue suas palavras.

Por exemplo ... Digamos que você diga: "Lave as mãos e depois faça um lanche".

Palavras favoritas tendem a permanecer na cabeça de uma criança com autismo e todo o resto desaparece.

Talvez a criança compreenda que pode comer um lanche.

E se seu filho começar a comer lanches imediatamente, você pode repreendê-lo.

A criança entendeu metade do que lhe foi dito e agiu, mas foi repreendido e irracional por ela.

No entanto, se você mostrar os cartões com as imagens "lava à mão" e "lanche" lado a lado ao mesmo tempo, seu filho vai entendê-los corretamente.

Certifique-se de entender o que você mostrou e instruiu.

Cartões de imagem são recomendados para uma comunicação suave com crianças com autismo, repetindo movimentos e aproveitando suas características visualmente superiores.

Até agora, os "cartões com fotos" são como cartas em papel e cartas de baralho, mas os cartões com fotos apresentados desta vez são aplicativos de smartphone!

Você pode mostrar facilmente o que deseja transmitir com o cartão de imagem do aplicativo do smartphone, mesmo quando estiver fora de casa e outra vez.

Quais são os três benefícios de usar um cartão de foto?

・ Você pode reduzir a ansiedade e o medo ao ver
・ Você pode confirmar o que fazer a seguir
・ As próprias crianças podem saber com cartões de imagens

Além de reduzir a ansiedade e o medo, há também um método de comunicação para crianças com autismo que não são boas em se comunicar, organizando cartões com imagens de sentimentos de "o que querem comer" e "o que querem fazer" e ensinando-os por apontando.

Precauções ao usar cartões de imagem

◇ Ao usar um cartão de foto, os pais observam de perto

Depende da idade e das características da criança, mas quando você quer que ela use um cartão com foto, ela costuma tentar fazer isso sozinhas nos horários de pico.

Mesmo se você estiver ocupado, primeiro pare e observe o que você quer que seu filho faça.

Se os pais não virem, a criança não saberá o que fazer e, se não conseguir se mexer mais tarde, será uma oportunidade para pensar no próximo passo.

◇ Se você não consegue fazer bem, diga

Os pais ficarão de olho neles e os estabelecerão para que possam realizar uma ação.

Claro, às vezes não funciona e você não sabe como fazer.

Nesse caso, não vamos apenas mostrar o cartão, mas também ensiná-lo enquanto chamamos.

Mesmo crianças com autismo que não conseguem falar bem podem se sentir mais à vontade enquanto conversam com elas, em vez de apenas mostrar um cartão com foto.

◇ Algo que sempre será elogiado se algo puder ser feito

Se você puder fazer pelo menos um, com certeza vou elogiá-lo.

Mesmo que você possa fazer isso o tempo todo, talvez não consiga, dependendo de sua condição física e humor do dia.
Eu tenho.

Crianças com deficiência levam muito tempo para limpar cada um.

Em vez de pensar "é natural ser capaz de fazer", vou dar-lhe confiança um a um, repetindo "elogie se puder".

Se você cometer um erro, pode não ser capaz de fazê-lo, dependendo da condição física e do humor do dia para crianças com deficiência que não as forçam a se acalmar.

Dependendo do dia, você pode ficar frustrado e ter acessos de raiva, e pode não ser capaz de fazer nada.

Nesse dia, é melhor dar prioridade ao relaxamento e deixá-los fazer o que quiserem.

Embora digam: "É raro conseguir fazer isso todos os dias", é melhor que os pais mostrem o cartão com fotos repetidamente quando puderem e não façam nada quando não puderem.

Isso ajudará as crianças com autismo e a equipe médica a se comunicarem e tratarem da maneira mais suave possível, fazendo com que entendam o fluxo do exame com um cartão com foto com antecedência quando visitarem a clínica odontológica.