EnChance (Magyar)

Az EnChance az első e-Learning platform a felnőttkori középfokú oktatás (ISCED 2) tanárai számára a vállalkozói alapú tanulásról (EBL)

Európában körülbelül 23 millió felnőtt hagyta el az iskolát, mielőtt befejezte a középfokú oktatást (Eurydice Jelentés, 2015, „Felnőttképzés és képzés Európában").

A projektpartnerek tanulási lehetőségeket kínálnak ennek a célcsoportnak a projekt-alapú tanulás (PBL) és a vállalkozói ismeretek oktatása révén. Ezt a kombinációt vállalkozói alapú tanulásnak (EBL) hívják. Az EBL-ben a projekt-alapú tanulás (PBL) egyetlen projekt-alapú kísérletté alakul, ahol a projekttevékenységek egy igazi vállalkozó által végigjárandó első lépéseket követik. Ennek az új didaktikai módszernek a célja a vállalkozói készségek fejlesztése, az egyes tárgyakhoz kapcsolódó specifikus ismeretekkel és készségekkel együtt.

Az EBL nagyon hatékony ebben a célcsoportban, ezért a felnőttkori középfokú oktatás számára egy teljes tantervet (ISCED 2) kívántunk kidolgozni az EBL alapján.

Ennek első lépése a tanáraink képzése volt. A tanárok számára azonban nem álltak rendelkezésre képzési lehetőségek az EBL alapján a felnőttkori középfokú oktatás számára készült teljes tanterv kidolgozására és végrehajtására. Ez az oka annak, hogy úgy döntöttünk, hogy kidolgozzuk ezt az első, nyitott és többnyelvű e-tanulási platformot a vállalkozói alapú tanulásról (EBL) a felnőttkori középfokú oktatás tanárai számára (ISCED 2).