Bu uygulama, yerel kamu hizmeti sınavının ve ulusal kamu hizmeti sınavının sayısal işlemlerinden biri olan sayısal akıl yürütmeye dayanan resmi olmayan ücretsiz bir öğrenme uygulamasıdır.

En Son Sürüm

Sürüm
Güncelleme
8 Tem 2021
Geliştirici
Kategori
Yükleme sayısı
100+

数的推理 2021年度版 公務員試験対策 APP

Bu uygulama yerel kamu hizmeti sınavı, ulusal kamu hizmeti sınavı içindir
Bu, sayısal süreçlerden biri olan "sayısal akıl yürütmeye" dayalı resmi olmayan ücretsiz bir öğrenme uygulamasıdır.

[Uygulama açıklaması]
Uygulama, ulusal memurlar, yerel yaşlılar ve belediye sınavları gibi memur sınavlarını geçmek için gerekli olan sayısal muhakeme için bir uygulama haline geldi.

■ Kamu hizmeti sınavını geçmek için gerekli olan geçmişteki sayısal akıl yürütme sorularına meydan okuyun
■ Özenle seçilmiş güzel sorular ve detaylı açıklamalarla düşünme yeteneğinizi derinleştirebilirsiniz!
■ Geçmek için gerekli olan yoğun öz!
■ Toplam soru sayısı 50!
■ Soru başına süre sınırı 500 saniyedir. Meydan okumaktan çekinmeyin!
■ Boş zamanı etkin bir şekilde kullanan verimli öğrenmeden bir geçiş yapalım!
―――――――――――――――――――――――

[Sayısal işleme nedir]
Memurluk sınavının sosyal bilimler sınavına girecek olan, memur olmak isteyen tüm öğrenciler için bu çok önemli bir konudur. Ortaokul matematik ve aritmetik temelli, hız ve olasılık hesabı gibi bir problemdir. Lisede öğrenilen bazı formüller gerektirir, ancak temel bir seviyedir. Ve matematiğin aksine, teknikleri kullanarak çözmesi bazen daha hızlı olan bazı problemler vardır.

[Bu tür bir konu sunuluyor mu?]
Yüzde ve olasılık hesaplama gibi doğrudan işle ilgili şeyler var ama her şeyden önce sayılara duyarlılık gerekiyor denilebilir.
Ayrıca düşünme yeteneğinin bundan daha fazlasına ihtiyaç olduğu görülmektedir. İlk etapta matematik çalışmanın amacı mantıksal düşünme yeteneğini geliştirmektir. Koşulları analiz etme, mantıklı düşünme ve sonuç çıkarma gücüdür.
Sayısal akıl yürütme ile test edilmekle aynıdır, ancak matematikten farklı olarak süreç çok fazla değerlendirilmez. Teknikleri kullanmak gibi esnek çözümlerle sorunları zamanında çözebilmek için evrak işleme yeteneğine ihtiyaç olduğu görülmektedir.

―――――――――――――――――――――――
[Sayısal akıl yürütme eğilim analizi]

■ Ulusal memur genel istihdamı:
Eski sınavda (Ulusal Tip I) sorulan ilham ve yaratıcılık gerektiren üst düzey sorular ortadan kalkmış, soruların zorluk derecesi değişmiyor ve sorular sakin olma eğiliminde. Bununla birlikte, kalıba uymayan birçok orijinal problem vardır ve yine de düşünme yeteneği gerektirir. Sakince düşünürseniz çözebileceğiniz bir seviyedir, bu yüzden birçok problemi çözelim ve düşünme yeteneğinizi geliştirelim.

■ Ulusal memur genel işi:
Olasılık ve hız sık görülür, ancak zorluk standarttır. Eski sınavda 2 ila 3 soru vardı ve birçok özel soru vardı ama yeni sınavda 1 ila 2 genel soru soruldu.
Figürler alanında uzamsal kavrama ile ilgili neredeyse hiç soru yok ve şimdi ölçümle ilgili iki soru soruluyor.

■ Ulusal memur mesleği (ulusal vergi uzmanı, çalışma standartları müfettişi vb.):
Hız, oranlar ve oranlar ve vaka sayısı sıktır ve hız problemlerinin çoğu oranlar kullanılarak çözülür, ancak hiçbiri çok zor değildir.


■ Mahkeme görevlileri:
Eski sınava göre zorluk seviyesi biraz daha düşük ancak genel seviye yüksek ve kalıplara bağlı olmayan problemlere odaklanılıyor. Sık kullanılan alanlar belirtilmemiş ve çeşitli alanlardan çok çeşitli sorular sorulmaktadır.


■ Tokyo Sınıf I B:
Genel olarak seviye yüksek ve her yıl bazı zor problemler oldu, ancak son birkaç yılda daha kolay oldu ve zor problemler neredeyse ortadan kalktı.
Küme hesaplama problemi eskiden çok yüksek düzeyde veya zaman alıcı bir problemdi (terk edilmiş bir soru), ancak son yıllarda daha kolay ve standart hale geldi.
Son yıllarda trendde büyük bir değişiklik olmadı, bu nedenle geçmiş soruları iyice incelerseniz karşı önlemler tasarlamak daha kolay olacaktır.

■ Özel koğuş I:
Her yıl asıl sorun kalıba göreydi ve bununla sadece temel becerilerle başa çıkabiliyordum, ancak son birkaç yılda zorluk arttı ve uygulamalı becerilere de ihtiyacım oldu.

■ Yerel kıdemli, belediye binası kıdemli:
Hem zorluk seviyesi hem de soru sorma eğilimi diğer sınavlara göre stabil ancak son zamanlarda örüntüye göre sorulan sorulardan çok düşünme becerisini soran sorular soruluyor.
Odak noktası tamsayı ilişkileri, oranlar ve orantılar gibi metin sorunlarıdır ve ayrıca genellikle hız ve rakamları ölçeriz. Ulusal memurlar için sık sorulan soruların olasılığı, yerel yaşlılar için birkaç yılda bir yaklaşık bir sorudur.
Devamı

Reklam