Cel: umożliwia uczniom poznanie nazw kości szkieletu, ich kształtu i wielkości, umiejscowienia w formie gry. Rozwija wyobraźnię przestrzenną uczniów, umiejętność budowy szkieletu człowieka. Im szybciej uczeń zbierze szkielet, tym szybciej zobaczy zapalny taniec szkieletu.
Pomysł i recenzja nauczyciela biologii najwyższej kategorii, starszego nauczyciela szkoły 236 miasta Kijowa Zhivkovich Natalia Alekseevna