ICT-AAC ¿Qué hora es?

Desde preescolar e infantil los niños se encuentran con conceptos de tiempo tales como “antes” y “después”, “ayer”, “hoy” y “mañana”, pueden decir los días de la semana y las estaciones, e incluso contar historias que han vivido u oído en orden cronológico. Aun así, es muy difícil para los niños el entender el concepto de tiempo como un continuo en el cual cada evento o intervalo entre eventos dura un cierto tiempo, y que puede ser medido expresado de manera precisa en horas, minutos y segundos.

La APP “ICT-AAC ¿Qué hora es?” está dirigida a niños no sólo con problemas de desarrollo sino también para niños con desarrollo normal y les ayuda a entender el tiempo mediante relojes que muestran las horas. Además, el propósito de esta aplicación es facilitar la conexión entre el número y la cantidad, así como mejorar la comprensión de secuencias en el tiempo.

Uso de la APP

La APP ofrece a los usuarios la posibilidad de aprender la hora en relojes analógicos y digitales. Así pues, hay dos modos principales de juego: aprender la hora en un reloj digital y aprender la hora en un reloj analógico. Seleccionando una de las dos opciones, la pantalla presenta un gran reloj (analógico o digital, según la opción elegida). Los usuarios deben reconocer qué hora es el reloj mostrado y seleccionar la respuesta válida entre una serie de respuestas posibles presentadas tanto de manera digital como analógica. Esto crea una conexión entre las dos maneras de representar los relojes. Además de los modos analógico y digital de representar los relojes, el juego tiene diversas opciones de dificultad que se terminan por el tiempo de respuesta. Por lo tanto, las tareas más fáciles requieren reconocer las horas y los cuartos (15 minutos cada uno) mientras que las tareas más difíciles pueden presentar diversas combinaciones aleatorias de horas y minutos.