RadioLab

RadioLab được sản xuất để trở thành một công cụ giáo dục mới với mục đích giảng dạy nội dung của Phóng xạ một cách vui vẻ và thú vị. Tính năng này hoạt động trực tuyến và ngoại tuyến, vì vậy nó có thể được sử dụng trong lớp học.

RadioLab Tài nguyên Giáo dục Kỹ thuật số (RED) là một trò chơi theo phong cách quản lý nhằm làm trung gian cho việc học các khái niệm, quan niệm và bối cảnh liên quan đến các hiện tượng bức xạ và nguồn gốc của chúng trong lĩnh vực Khoa học Tự nhiên và Công nghệ của nó.
Kỹ năng EM13CNT103 được đề cập trong RED này liên quan đến kiến ​​thức về bức xạ và nguồn gốc của nó để đánh giá tiềm năng và rủi ro của việc ứng dụng nó trong thiết bị sử dụng hàng ngày, trong y tế, trong công nghiệp và sản xuất điện.
Trong RadioLab, một thiết lập phòng thí nghiệm được sử dụng, trong đó người chơi nhận được các viên đá phóng xạ phát ra các hạt bức xạ alpha, beta và gamma. Mỗi viên đá đại diện cho một đồng vị phóng xạ có màu sắc và hình dạng khác nhau. Chúng tỏa sáng khi phát ra các hạt phóng xạ và trở nên mờ đục khi bức xạ giảm. Do đó, người chơi sẽ di chuyển những viên đá có chứa nguyên tố phóng xạ này đến những hộp chứa cụ thể (bìa cứng, nhôm, bê tông + chì) cho đến khi lượng phóng xạ giảm và có thể xử lý những vật liệu này.
RadioLab hỗ trợ giáo viên và học sinh hiểu và phát triển các kỹ năng trong các khái niệm sau:
Khái niệm phóng xạ; Bản chất của bức xạ; Thời gian bán hủy; Chất thải phóng xạ; Che chắn nguồn phóng xạ.
Trò chơi nhằm mục đích thu hút các học sinh trung học từ khắp Brazil vào các tình huống học tập để có thể thiết lập mối quan hệ với các tình huống hàng ngày.