Pimnas 32 UNUD

大學畢業生必須具備學術知識，思維技能，管理技能和溝通技巧。缺乏這四種技能/技能之一會導致畢業生質量下降。協同作用將通過畢業生找到解決他們所面臨問題的能力來體現。因此，學生表現出的思想和行為將具有創造性（獨特和有用）和建設性（可以實現）。每個人，特別是那些享受高等教育的人，都可以實踐創造性地思考和行動的能力。創造力是人類三個主要因素的綜合體現，即：心靈（認知），感覺（情感）和技能（精神運動）。在心靈因素中有想像力，感知和理性。感覺因素包括情緒，美學和協調。雖然技能因素包含人才，生理和經驗。因此，為了使學生達到創造性水平，在學生創造力計劃（PKM）的活動中尋求最佳的三個因素。 2019年，Udayana大學主辦了PKM PIMNAS。來自印度尼西亞150所大學的460名PKM隊將參加這項活動