Antolin Lesespiele 3/4 GAME
แบบฝึกหัดที่ออกแบบด้วยความรักและการเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วยังให้การกระทำและความสนุกสนานมากมายเพื่อให้การฝึกอ่านเกิดขึ้นที่ด้านข้าง! การเล่นแข่งกับเวลา เด็กๆ จะได้รับแรงจูงใจในการปรับปรุงคะแนนให้สูงขึ้นและทำซ้ำบ่อยๆ ความเร็วและระดับความยากต่างกันทำให้เด็กทุกคนเริ่มต้นตามความสามารถในการอ่าน
เกมการอ่าน 8 เกมส่งเสริมทักษะการอ่านจากส่วนกลาง:
จุดไล่ล่า
ดวงตาจะตามด้วยจุดที่เคลื่อนที่อย่างรวดเร็วซึ่งมีตัวอักษรหรือคำอื่นปรากฏขึ้นเป็นครั้งคราว แบบฝึกหัดนี้ฝึกความสามารถในการมีสมาธิและการเคลื่อนไหวของดวงตาที่ราบรื่นและรวดเร็ว ในขณะเดียวกันก็มีการฝึกปฏิกิริยาสะท้อนกลับและการจ้องมองแบบก้าวกระโดด เพราะเมื่ออ่านอย่างคล่องแคล่วและรวดเร็ว ดวงตาจะไม่ขยับจากตัวอักษรหนึ่งไปอีกตัวหนึ่งเท่ากัน แต่จะกระโดดจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่ง
คำผี
มีการแสดงคำซึ่งจะหายไปหลังจากเวลาอันสั้น คำนี้ควรจำจากการเลือกคำสี่คำ
แบบฝึกหัดนี้ฝึกความเข้าใจแบบองค์รวมและการจดจำรูปแบบคำที่ประกอบด้วยคำสี่พยางค์ เป็นผลให้เด็กสามารถเข้าใจคำศัพท์ได้เร็วขึ้นเพื่อให้ความคล่องแคล่วในการอ่านเพิ่มขึ้น
คู่คำ
คู่คำที่ไม่เหมือนกันจะต้องจำจากคู่คำหลายคู่แล้วเคาะ
แบบฝึกหัดนี้ฝึกความเร็วในการอ่านคำที่รู้จักและไม่คุ้นเคย คำถูกมองว่าเป็นภาพและไม่ได้อ่านทีละตัวอักษรอย่างลำบาก
ตารางคำ
คำที่คุณกำลังมองหาควรพบสองครั้งในช่องตัวอักษรโดยเร็วที่สุด
คำจะถูกซ่อนในแนวนอนและแนวตั้งหรือแนวทแยงมุมและรอบมุม ขึ้นอยู่กับระดับ
แบบฝึกหัดนี้ฝึกความเข้าใจคำและการเลือกปฏิบัติของภาพคำ
หนอนหนังสือ
คำและวลีที่คุณกำลังมองหาควรอ่านโดยเร็วที่สุดในตัวอักษรต่อเนื่องกัน แบบฝึกหัดนี้ฝึกการจดจำคำและขอบเขตคำ
ค้นหารูปภาพ
ในภาพ ควรพบและแตะสถานการณ์ที่อธิบายไว้โดยเร็วที่สุด แบบฝึกหัดนี้ฝึกการอ่านที่มีความหมายและการดึงข้อมูลตลอดจนความสามารถในการเชื่อมโยงข้อมูล (จากข้อความและรูปภาพ) กับข้อมูลอื่น เพื่อสรุปข้อสรุปและแยกความแตกต่างที่สำคัญและไม่สำคัญ
ฟองสบู่
แบบฝึกหัดนี้ฝึกช่วงการจ้องมอง สมาธิ และความเข้าใจคำ ตาของเด็กต้องเดินไปทั่วสนามเด็กเล่น เนื่องจากตัวเลือกจะกระจายไปทั่วสนามเด็กเล่นและเคลื่อนที่ตลอดเวลา ด้วยรูปลักษณ์และการอ่านที่จดจ่อ ต้องสังเกตในเวลาอันสั้นว่าคำที่มีสัญญาณรบกวนในบอลลูนมีตัวอักษรเดียวกันกับคำค้นหาหรือไม่ ทักษะและความสามารถในการอ่านจึงถูกรวบรวมและส่งเสริมเพิ่มเติม
ปริศนาการอ่าน
ในตรรกะที่เรียกว่า หลังจากอ่านข้อมูลอย่างถี่ถ้วนแล้ว เด็ก ๆ จะมอบหมายงาน ลักษณะและสีที่ชอบให้กับผู้คน เป็นต้น
แบบฝึกหัดนี้ฝึกการอ่านที่มีความหมายและการดึงข้อมูลตลอดจนความสามารถในการเชื่อมโยงข้อมูล (จากหลายตำรา) สู่กันและกัน เพื่อสรุปข้อสรุปและแยกความแตกต่างที่สำคัญและไม่สำคัญ
คะแนนที่เด็กได้รับในแอพ Antolin Lesepiele จะไม่ถูกเพิ่มในบัญชีคะแนนบน www.antolin.de
เราต้องการปรับปรุงแอพของเราอย่างต่อเนื่อง โปรดส่งข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุงและข้อความแสดงข้อผิดพลาดทางอีเมลไปที่: apps@westermanngruppe.de ขอบคุณมาก!