W miarę jak świat wkracza w 4. erę przemysłową, wyobrażamy sobie niestabilny, niepewny, złożony i niejednoznaczny świat (VUCA), który przechodzi ciągłe zakłócające zmiany napędzane cyfryzacją. Dzisiaj obowiązkiem edukatorów jest przygotowanie uczniów do podjęcia tych wyzwań i rozwoju wśród bezprecedensowych postępów technologicznych. Znajomość języka angielskiego jest potrzebna nie tylko do dobrego opanowania języka angielskiego jako przedmiotu i ogólnej komunikacji, ale także do innych przedmiotów nauczanych w języku angielskim w szkole, takich jak matematyka, nauki ścisłe i nauki społeczne. W środowisku średniej szkoły angielskiej większość danych wejściowych otrzymywanych przez ucznia pochodzi od nauczyciela w klasie lub od podręczników, które są w języku angielskim. Musimy zapewnić uczniom doskonalenie znajomości języka angielskiego, aby móc zrozumieć pełne i dokładne znaczenie nowej terminologii. Równie ważne jest potwierdzenie, że uczniowie zdobyli głębsze zrozumienie treści przedmiotu. To wszechstronna nauka treści przedmiotowych stanowi podstawę ich wyższych studiów i celów zawodowych.
Znajomość języka angielskiego przygotowuje studentów do:
1. Uczenie się od nauczyciela w klasie
2. Zrozumienie ogólnych instrukcji
3. Zrozumienie pytań egzaminacyjnych
4. Udział w pracy grupowej
5. Badanie pracy nad projektem
6. Interakcja z nauczycielami i rówieśnikami
7. Czytanie i badanie informacji tematycznych
Niezależne badanie
8. Przygotowanie do egzaminu