Gone Fishing

1) 학습 목표: 영어 학습에 대한 아이들의 흥미를 자극하고, 어휘력을 확장하며, 관찰력, 주의력, 기억력을 향상시킵니다.

2) 이론적 지침: 연구에 따르면 유치원 최고 수준의 어린이는 15분 동안 집중할 수 있으며 집중력은 어린이의 지식, 기술 및 생활 경험 학습에 중요한 역할을 합니다. 따라서 학습 내용은 아이들의 관심에 초점을 맞춰야 하며, 아이들의 관심을 끌고 최고의 학습 결과를 얻을 수 있도록 학습 형태도 다양해야 합니다.

3) 창의적 학습: “Gone Fishing” 게임은 아이들이 낚시 게임을 좋아한다는 특징을 중심으로 학습 콘텐츠를 게임에 통합하여 아이들의 단어 이해력과 기억력을 향상시키고 주의력과 관찰력을 향상시킵니다.

4) 부모를 위한 제안: 집중력은 새로운 지식 학습의 기본입니다. 그러므로 아이들의 영어 학습을 돕기 위해서는 먼저 아이들의 관심을 끌어야 하며, 게임은 아이들의 관심을 끌 수 있는 가장 좋은 방법 중 하나입니다. 예를 들어, 부모는 아이들과 함께 "보물 찾기" 게임을 통해 영어 단어를 안전한 곳에 숨기고 아이들에게 찾아보라고 요청할 수 있습니다. 이러한 게임은 좋은 학습 결과로 오랫동안 아이들의 관심을 끌 수 있습니다.