Paper Ninja

1）学習目的：子供たちに伝統的な切り絵の芸術を体験させ、空間的および論理的思考能力を訓練すること。

2）理論上のガイダンス：3〜6歳の子供は写真的思考の時期にあります。抽象的論理的思考の出現とともに適切な訓練を行うことで、抽象的論理的思考のさらなる発達を促進することができます。

3）創造的な学習：紙切りは伝統的な中国の芸術です。高い芸術的価値があるだけでなく、紙切りプロセスは抽象的な論理的思考の操作プロセスです。「ペーパーカット」ゲームは、子供たちがペーパーカットアートの素晴らしさを感じるだけでなく、探検と創造性への興味を刺激します。

4）保護者への提案：紙切りは伝統的な中国の芸術であり、子供の手の筋肉を鍛え、手と目の調整能力、操作能力を鍛えることができる教育活動です。家では、親は子供と一緒に親子の芸術活動を行うためのいくつかの実用的なツールを準備することができます。