ADHS-Kids APP
アプリは、ADHDを持つ子供の親のための日常生活に役立つ情報を提供します。アプリは、より多くの満足度は家族の生活に入ってくる確保するために効果的な教育施策であなたをサポートしています。
アプリは、家族の生活の中でADHDとこのようにあなたとあなたの子供たちをどのように役立ちますか?
まず、あなたは、一貫性のあるトレーニング方法を知っているので、あなたの子供を助けるために、ビデオ、テキストおよびニーモニックについて学びます。次のステップは、実装することです。それはあなたが編集できることを非常に活発子、日常生活の中で定期的な問題について説明します。そして、教育規則は、正と負の結果で定義されています。彼らは家族の生活に統合することができリマインダー。ニーモニックとヒントは日常生活に役立つことができます。進行の程度日記が記載されます。
ADHDの子供のAppの構造
アプリは、4つの機能を提供します。
メソッド
セクションの「方法」の下であなたはとして有用かつ効果的な活動過多の子供たちとの日常生活の中で発見されている教育のいくつかの方法を、知るようになります。教授マンフレッドDöpfner、ケルンの大学病院は、ショートフィルム、さまざまな方法で説明しました。これらは、あなたが個別に補うことができ、キーセンテンス、に要約されています。
実装
セクション「実装」の下には、問題が発生する場合があります、あなたはあなたの子供との日常の家庭生活に持って取り組みます。 5一般的な問題の状況(朝の混乱、食事、宿題、兄弟ライバルと癇癪)のために賢明なルールと結果が提案されています。このアプリは、自分の家庭生活から個々の問題の状況を確立する機会を提供します。問題の状況が説明されている、あなたは教育のメソッドを実装するために段階的に案内されます。メモリ機能について、など朝食時、あなたは一貫して動作する方法を表示することができます。
日記
セクション「日記」の下には、一日になくなっているかだけでなく、問題の状況を判断することができます。だから、成果を追跡することができます。
ADHDの事実
セクションで、「ADHDの事実は、「あなたはADHDについての最も重要な情報を得ることができます。
アプリは成功した両親ブックマンフレッドDöpfner、ステファニー・シュールマンとゲルトレームクールによる「Wackelpeter&Trotzkopf」をモデルにしています。教授マンフレッドDöpfnerは、ADHD児の治療に取り組んで数年を費やしてきました。彼は精神医学および小児および青年の心理療法、ケルンの大学の学部の上級心理学者です。
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アプリは、家族の生活の中でADHDとこのようにあなたとあなたの子供たちをどのように役立ちますか?
まず、あなたは、一貫性のあるトレーニング方法を知っているので、あなたの子供を助けるために、ビデオ、テキストおよびニーモニックについて学びます。次のステップは、実装することです。それはあなたが編集できることを非常に活発子、日常生活の中で定期的な問題について説明します。そして、教育規則は、正と負の結果で定義されています。彼らは家族の生活に統合することができリマインダー。ニーモニックとヒントは日常生活に役立つことができます。進行の程度日記が記載されます。
ADHDの子供のAppの構造
アプリは、4つの機能を提供します。
メソッド
セクションの「方法」の下であなたはとして有用かつ効果的な活動過多の子供たちとの日常生活の中で発見されている教育のいくつかの方法を、知るようになります。教授マンフレッドDöpfner、ケルンの大学病院は、ショートフィルム、さまざまな方法で説明しました。これらは、あなたが個別に補うことができ、キーセンテンス、に要約されています。
実装
セクション「実装」の下には、問題が発生する場合があります、あなたはあなたの子供との日常の家庭生活に持って取り組みます。 5一般的な問題の状況(朝の混乱、食事、宿題、兄弟ライバルと癇癪)のために賢明なルールと結果が提案されています。このアプリは、自分の家庭生活から個々の問題の状況を確立する機会を提供します。問題の状況が説明されている、あなたは教育のメソッドを実装するために段階的に案内されます。メモリ機能について、など朝食時、あなたは一貫して動作する方法を表示することができます。
日記
セクション「日記」の下には、一日になくなっているかだけでなく、問題の状況を判断することができます。だから、成果を追跡することができます。
ADHDの事実
セクションで、「ADHDの事実は、「あなたはADHDについての最も重要な情報を得ることができます。
アプリは成功した両親ブックマンフレッドDöpfner、ステファニー・シュールマンとゲルトレームクールによる「Wackelpeter&Trotzkopf」をモデルにしています。教授マンフレッドDöpfnerは、ADHD児の治療に取り組んで数年を費やしてきました。彼は精神医学および小児および青年の心理療法、ケルンの大学の学部の上級心理学者です。