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Ma non lo è. In UNOi implementiamo i processi e i pensieri che sono ormai una domanda comune nell'educazione mondiale da quasi un decennio: lo studente come centro del processo educativo, l'eliminazione dei confini tra le materie, l'emozione come veicolo per la costruzione della conoscenza e la premessa dell'apprendimento attraverso il fare, il motore che trasformerà gli studenti nella trasformazione dei cittadini del loro ambiente.