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PECS (Picture Exchange Communication System) es un enfoque para entrenar la comunicación mediante símbolos verbales. Inicialmente, este PECS se utilizó para estudiantes de preescolar que tienen autismo y otros trastornos relacionados con trastornos de la comunicación. Los estudiantes que usan PECS son niños cuyo desarrollo del lenguaje no es alentador y no tienen la voluntad de comunicarse con otras personas. En desarrollos posteriores, el uso de PECS se ha utilizado ampliamente durante varias edades y se ha profundizado aún más.
El objetivo que se obtiene al realizar esta aplicación móvil es proporcionar medios de comunicación alternativos para que los niños con necesidades especiales interactúen con los demás.