Ahida

(Spanisch) Der Verein Ahida wurde 1999 gegründet, um die Existenz der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung ADHS und die daraus resultierenden Folgen bekannt zu machen.

Diese App richtet sich an den Bildungsbereich, von dem wir wissen, dass er der Ort ist, an dem Kinder zu erkennen beginnen, dass sie nicht in der Lage sind, mit anderen Schritt zu halten, nicht wissen, ob sie etwas im Unterricht gegeben haben oder nicht, sich nicht daran erinnern, Hausaufgaben gemacht zu haben, kein Material nehmen, vor einem Text stehen und sich nicht merken … als Folge davon, dass man sich nicht dazu passt und darunter leidet.
Ziel ist es, Grundschullehrern die notwendigen Werkzeuge zur Erkennung und Überwachung von ADHS anzubieten und so die pädagogische Aufmerksamkeit der Schüler zu verbessern und durch angemessene schulische Fortschritte zur Entwicklung eines gesunden Selbstwertgefühls beizutragen, damit sie ihre Fähigkeiten verbessern können.

(Baskisch) Ahida elkartea 1999. urtean sortu zen arreta defizitaren eta hiperaktibitatearen nahasmendua eta bere ondorioak ezagutzera emateko
Aplikazioa hurrengoei zuzenduta dago.

Hezkuntza esparruan jarduten duten pertsona guztiei. Izan ere, une horretan ohartzen dira haurrak ez direla gai beren ikaskideen erritmoari eusteko, ez dakite ikasgai jakin bat klasean landu duten edo ez, ez dira etxerako lanak egiteaz gogoratzen, ez dute materiala eramaten, testu bat aurrean izanda ere ez dira gai buruz ikasteko. .. hau da, bat ez datazela sentitzen dute eta horregatik asko sufritzen dute.
Aplikazioaren helburua da lehen hezkuntzako irakasleei beharrezko tresnak ematea nahasmendu hori hautemateko eta jaripena egiteko, akademikoki behar bezala aurrera egiten duten heinean, ikasleen hezkuntza arreta hobetzeko eta autoestimua behar bezala garatzen laguntzeko, gaitasunak hobetanda em