ASA

ASA计划（学术监督申请）是一种可以方便主管进行监督的媒体。

ASA计划的特点：
1）监控仪器数据可以通过带有互联网连接的智能手机随时随地直接访问;
2）数据监控过程的速度和准确性，可以直接自动处理;
3）教师和主管（包括笔记和后续跟踪）可以直接看到和报告的结果或报告的完整性;
4）教师和监督员可以快速查看工具和监督结果;
5）报告可以直接查看并存储在数据库中，可以随时以pdf软文件的形式下载，也可以打印报告给相关机构。

ASA计划的一些设施是用户可以监督，详细查看结果，删除不必要/错误的监督，打印监督结果，查看回顾等。

本申请中的用户分为两类，即受监督的教师，主管可以来自主管，校长和高级教师。

每个帐户/用户都有不同的设施，教师可以看到仪器（用于准备监督），详细查看监督结果，并打印监督结果。

监督员可以通过加强监督获得所有教师设施，可以看到监督结果的重述，并可以取消不必要/错误监督的实施。

ASA计划是根据最新修订的2018年文书编制的，用于2006年和2013年的课程。

ASA计划不仅限于现有的监管工具，但用户可以根据现有的修订版添加最新的工具。

希望即使对仪器进行了修订，ASA程序仍然可以使用。