Mathia APP
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通過使用您的學術電子郵件在 mathia.education 上免費註冊來創建您的教師帳戶,以分配活動並監控學生的進度。
作為國家教育、青年和體育部人工智能創新夥伴關係 (P2IA) 的一部分,Mathi 與 150 多名第 2 週期教師共同建設。
× 一個盡可能密切關注每個學生的教師平台。
Mathia 允許您跟踪學生的進度並構建個性化課程。通過人工智能(AI)實時匯總學生的成績和軌跡,讓您對每個學生的進步有一個完整、綜合的可視化,分析成績的趨勢和課堂上的難點,讓您一目了然關於您的差異化選擇並形成學生團體。您可以通過在 https://mathia.education 登錄或註冊隨時訪問您的教師空間。教師空間可以通過電腦或平板電腦使用。
× 第 2 週期數學課程的每個概念的活動。
Mathia 是學校教師的智能助教,可讓學生在數學課程的所有概念中鞏固他們的知識:數字和計算;空間和幾何;幅度和措施;解決問題。
× 每個學生的個性化自適應路徑。
多虧了人工智能,老師佈置的每門課程都適合學生,讓他按照自己的節奏進步,不會感到無聊或氣餒,並逐步發展自己的技能。
× 將游戲置於學習的核心。
學生在他是英雄的任務中取得進展,伴隨著他的伙伴馬蒂亞,一個鼓勵他並給他線索的小型機器人。進步是在積極的強化下取得的,因此學生與 Mathia 一起做數學總是一種樂趣。
× 每個人都有自己的應對方式。
要與 Mathia 通信,可以使用不同的模式:
- 語音響應:學生口頭響應,應用程序識別出對他說的內容。
- 手寫答案:學生用手或手寫筆寫下他的答案。
- 只需使用鍵盤。
Mathia 通過與學生進行口頭交談來與他互動,而且 Mathia 所說的每一句話都有系統的字幕。給出的線索附有可視圖,以便更好地理解。我們確保所有學生都能使用 Mathia,包括有特殊教育需求的學生。
× 3D投影促進數學的可視化。
得益於我們的 3D 可視化工具,學生可以從創新和身臨其境的體驗中受益,特別是在計算和計數練習中促進幾何背景下的空間表示以及圖形或符號表示。
此應用程序完全符合歐盟的通用數據保護條例 (GDPR)。
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