APSCHE Messenger APP
Çevreler: APSCHE Messenger, üniversiteleri, kolejleri, dekanları, müdürleri, öğretim üyelerini ve öğrencileri kapsayan çevrelerden oluşan hiyerarşik bir yapı kurar. Her daire, eğitim ekosistemi içindeki bir kademeyi temsil eder ve yüksek otoritelerden alt seviyelere doğru hedeflenen iletişim akışını sağlar.
Tek Yönlü İletişim: Platform tek yönlü iletişimi vurgulayarak APSCHE'nin hayati bilgileri, yönergeleri, politikaları ve güncellemeleri üniversitelere verimli bir şekilde yaymasını sağlar. Benzer şekilde, üniversiteler bu bilgiyi öğretim üyelerine aktarabilir, onlar da bunu öğrencilerle paylaşarak eğitim hiyerarşisi boyunca akıcı bir bilgi akışı sağlayabilirler.
Bağlan: APSCHE Messenger, APSCHE'nin ilgili üniversiteleri, yöneticileri, öğretim üyeleri ve öğrencileriyle bağlantı kurmasını sağlayan bir Bağlanma özelliği sunar. Bu, yüksek öğretim otoriteleri ile öğrenciler arasındaki doğrudan iletişim kanallarını kolaylaştırarak önemli direktiflerin ve bilgilerin verimli bir şekilde iletilmesini sağlar.
Sohbet: Platformun Sohbet işlevi, yerleşik çevreler arasında gerçek zamanlı mesajlaşmaya ve etkileşime olanak tanır. Öncelikle tek yönlü iletişim için tasarlanmış olsa da.
Hiyerarşik Bilgi Akışı: APSCHE MESSENGER'in hiyerarşik yapısı, APSCHE'den üniversitelere, ardından fakültelere ve öğrencilere doğru sistematik bir bilgi akışı sağlayarak herkesin ilgili ve gerekli güncellemeleri almasını sağlar.
Verimli Bildirim Sistemi: Platform, APSCHE'nin önemli duyuruları, yönergeleri ve bildirimleri üniversitelere anında iletmesine olanak tanıyan kapsamlı bir bildirim sistemi içerir. Üniversiteler de bunları öğretim üyelerine ve öğrencilere aktararak kritik bilgilerin zamanında yayılmasını sağlayabilir.
APSCHE MESSENGER, APSCHE içerisinde yüksek otoritelerden üniversitelere, öğretim üyelerine ve öğrencilere yapılandırılmış ve verimli bir bilgi akışını teşvik eden etkili bir araç olarak durmaktadır. Güvenli, hiyerarşik ve kontrollü bir iletişim ortamı sağlayarak, kritik bilgilerin tüm paydaşlara hızlı ve doğru şekilde ulaşmasını sağlayarak bilinçli bir eğitim ekosistemine katkıda bulunur.