Kid's Box 5 -Cambridge English

Kid's Box Second Edition เป็นที่รักของเด็กๆ และครูทั่วโลก เต็มไปด้วยไอเดียที่สดใสที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้คุณและนักเรียนของคุณ
เหมาะสำหรับการใช้งานทั่วไป หลักสูตรนี้ยังครอบคลุมหลักสูตรของการทดสอบภาษาอังกฤษของ Cambridge Young Learners English (YLE) อย่างครบถ้วน เพื่อเตรียมนักเรียนของคุณให้พร้อมสำหรับความสำเร็จที่ Starters, Movers และ Flyers

"Kid's Box" คือชุดหนังสือเรียนภาษาอังกฤษแบบไม่มีการเริ่มต้นที่จัดพิมพ์เป็นพิเศษสำหรับเด็กอายุ 5-12 ปี ในประเทศที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างๆ ทั่วโลก สนับสนุนการสร้างความมั่นใจในการเริ่มต้นการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของเด็ก และช่วยให้ครูได้สัมผัสกับความสนุกสนานในการสอนภาษาอย่างเต็มที่ ในขณะเดียวกัน หนังสือเรียนชุดนี้ก็ได้ปลูกฝังทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนของเด็กอย่างครอบคลุม เนื้อหาครอบคลุมโครงสร้างไวยากรณ์และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องทั้งหมดของหลักสูตรการทดสอบภาษาอังกฤษของ Cambridge Young Learners หลังจากเรียนรู้ระดับที่เกี่ยวข้องของตำราชุดนี้แล้ว คุณสามารถทำแบบทดสอบภาษาอังกฤษของ Cambridge Young Learners ได้ ของทุกระดับ


บทเรียนทั้งชุดแบ่งออกเป็น 6 ระดับ แนะนำจุดภาษาใหม่พร้อมเพลงและเรื่องราวที่ยอดเยี่ยม
แบ่งออกเป็นสามขั้นตอน แต่ละขั้นตอนมีเป้าหมายการสอนที่กำหนดไว้ และในขณะเดียวกัน แต่ละขั้นตอนก็เกิดขึ้นซ้ำเป็นวัฏจักร โดยมีความสัมพันธ์ที่ก้าวหน้าอย่างเห็นได้ชัด
ความรู้จะก้าวหน้าจากระดับตื้นไปสู่ระดับลึก และปฏิบัติตามกฎความรู้ความเข้าใจของเด็กอย่างเต็มที่ รวมถึงความรู้ภาษา ทักษะทางภาษา การฝึกการคิดตามหัวข้อและการพัฒนาความสามารถ
■ระดับ 1-2: พัฒนาการเรียนรู้ที่ถูกต้อง
ในการเรียนรู้โดยการเล่น การรับรู้ในเบื้องต้นของความรู้คือการฟังและการพูดเป็นหลัก การอ่านและการเขียนถูกนำมาใช้เพื่อพัฒนานิสัยการเรียน
ระดับ 1-2 ส่วนใหญ่หมุนรอบ Star Family มี 12 หน่วยในแต่ละระดับและแต่ละหน่วยมี 6 ชั่วโมงบทเรียน มีหน่วยตรวจสอบหนึ่งหน่วยสำหรับทุกสี่หน่วย
ชั่วโมงเรียน 1-2 ของแต่ละหน่วยเป็นการสอนคำศัพท์ 3-4 ชั่วโมงเป็นการสอนรูปแบบประโยค ชั่วโมงที่ห้าเป็นการแสดงภาษาผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การออกเสียงและการพูด และชั่วโมงที่หกคือการทำซ้ำภาษาที่เรียน สถานการณ์ใหม่ผ่านการสอนเรื่อง จุด.

■ระดับ 3-4: ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างอิสระ
เรียนรู้การใช้ รวบรวมความรู้ ปรับปรุงการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน และใช้ความสามารถในการแก้ปัญหา
ระดับ 3-4 มี 9 หน่วยสำหรับแต่ละระดับ หน่วยทบทวนหนึ่งหน่วยสำหรับทุกสองหน่วย และ 8 ชั่วโมงเรียนสำหรับแต่ละหน่วย
ในชั่วโมงเรียน 1-2 ของแต่ละหน่วยการเรียนรู้คำศัพท์ในการฟังหรือการอ่าน 3-4 ชั่วโมงในชั้นเรียนเป็นการสอนไวยากรณ์ การออกภาษาจะดำเนินการผ่านกิจกรรมการออกเสียงการพูดและการเขียนในชั้นเรียนที่ 5 และตัวละครเรื่องใหม่คือ แนะนำในชั้นที่ 6 คะแนนภาษาที่เรียนรู้จะถูกทำซ้ำอีกครั้งภายใต้สถานการณ์ และการอ่านอย่างครอบคลุมได้เพิ่มเข้ามาใหม่ในชั่วโมงเรียน 7-8 ของแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เพื่อปลูกฝังกลยุทธ์การอ่านและทักษะย่อยในการอ่านของนักเรียน

■ระดับ 5-6: ปลูกฝังการเรียนรู้อย่างอิสระ
การเรียนรู้ซ้ำ ถ่ายทอดความรู้ และการพัฒนาตนเองของความสามารถในการใช้ภาษาที่ครอบคลุมโดยการฝึกทักษะ
1-2 ชั่วโมงเรียนเพื่อเรียนรู้ไวยากรณ์ในการฟัง ชั้นเรียน 3-4 ชั่วโมงเพื่อเรียนรู้คำศัพท์ขณะอ่าน ในชั้นเรียนที่ 5 การออกภาษาจะดำเนินการผ่านกิจกรรมการออกเสียง การพูด และการเขียน ในชั้นเรียนที่ 6 ในเล่มที่ 5-6 มีการแนะนำตัวละครเรื่องใหม่และจุดภาษาที่เรียนรู้จะทำซ้ำในสถานการณ์ใหม่
ชั่วโมงเรียน 7-8 ของแต่ละหน่วยเป็นการสอนของ CLIL และกลยุทธ์การอ่านของนักเรียนและทักษะย่อยในการอ่านจะได้รับการปลูกฝังผ่านการอ่านอย่างกว้างขวาง


การซิงโครไนซ์ที่สมบูรณ์แบบของหนังสือเรียนต้นฉบับ "Kid's Box" Second Edition ระดับ 5
แคตตาล็อกเวอร์ชันล่าสุด (Kid's Box 5):
ยินดีต้อนรับสู่ eZine ของเรา!
1 ครั้งสำหรับโทรทัศน์
2 คนในที่ทำงาน
ทบทวนหน่วยที่ 1 และ 2
3 ชีวิตในเมือง
4 ภัยพิบัติ!
ทบทวนหน่วยที่ 3 และ 4
5 วัตถุมงคล
6 สัมผัส
ทบทวนหน่วยที่ 5 และ 6
7 โลกธรรมชาติ
8 โลกแห่งกีฬา
ทบทวนหน่วยที่ 7 และ 8