BH College APP
การประชุมใหญ่ของตัวแทนของ Howly และ Barpeta Road จัดขึ้นเมื่อวันที่ 24-05-1964 เวลา 15.00 น. ที่ G.N.B. Memorial High School, Barpeta Road, ภายใต้การนำของประธานคณะกรรมการเทศบาล Barpeta Road, Mohanlal Choudhury และมีมติว่า -"วิทยาลัย, วิทยาลัยในอุดมคติ, ก่อตั้งขึ้นด้วยความร่วมมือร่วมใจของประชาชนใน Howly และย่านถนนบาร์เปตาเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาที่สูงขึ้นของประชาชนในท้องถิ่นนี้”
การประชุมสามัญครั้งแรกจัดขึ้นเมื่อวันที่ 12-06-2507 ที่ G.N.B. สถานที่เรียนของโรงเรียนมัธยมเมมโมเรียลภายใต้การเป็นประธานของ S.D.O. (พลเรือน) Barpeta ในขณะนั้น Kamal Chandra Majumdar ผู้กระตุ้นจิตวิญญาณเพื่อให้เห็นแนวคิดนี้เป็นจริง
ความคิดอันสูงส่งอาจใช้เวลาในการตั้งครรภ์ แต่ใช้เวลาเพียงเล็กน้อยในการทำให้สำเร็จ ในเวลาไม่นาน ความปรารถนาอันแรงกล้าและความพยายามไม่ย่อท้อของผู้ก่อตั้งบรรพบุรุษได้จุดแสงสว่างให้กับ B.H. วิทยาลัยแรกเริ่มเปิดสอนเฉพาะคณะอักษรศาสตร์ในปี พ.ศ. 2509 ความเสียสละและการเสียสละของคนในท้องถิ่นได้ทำให้สถาบันแห่งนี้สำเร็จการศึกษาเป็นวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในรัฐอัสสัม
การเปิดตัวของ Commerce Stream ในปี 1973 และตามมาด้วย Science Stream (H.S.) ในปี 1988, Science Stream (UG) ในปี 1996 และการสำเร็จการศึกษาในสาขา Commerce ในปี 1990 และ PG ใน Assamese and Education ในปี 2018 ทำให้สถาบันแห่งนี้กลายเป็นเพียงแห่งเดียว คณาจารย์สามสถาบันเต็มรูปแบบในรัฐอัสสัมตอนล่างภายใต้มหาวิทยาลัย Gauhati วิทยาลัยได้รับการรับรอง UGC ในปี 1969 และได้รับการรับรอง B++ โดย NAAC ในปี 2003 ในช่วงปี 2015-16 รอบที่ 2 ของการประเมิน NAAC ของ B.H. วิทยาลัยเสร็จสมบูรณ์และ Peer Team ที่ส่งโดย NAAC เยี่ยมชมวิทยาลัยในวันที่ 28,29 และ 30 เมษายน 2559 วิทยาลัยได้รับการรับรองระดับ 'A' (CGPA 3.11) โดย NAAC เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2016 ซึ่งเป็นที่น่าพอใจสำหรับทั้งครอบครัวของวิทยาลัยและประชาชนในท้องถิ่น
จุดแข็งของสถาบันนี้อยู่ที่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสภาพแวดล้อมที่ดีต่อสุขภาพ วิทยาลัยในชนบทซึ่งตอบสนองความต้องการด้านวิชาการของเยาวชนในท้องถิ่นที่มาจากครอบครัวของผู้เพาะปลูกและกลุ่มผู้ยากไร้เป็นหลัก จำเป็นต้องมีไหวพริบในการจัดการที่นุ่มนวลและระมัดระวังในการสร้าง- กระบวนการ ครูใหญ่ Sri Satya Nath Das ผู้ก่อตั้งของเราเป็นคนที่ทำงานด้วยความสำเร็จที่น่าชื่นชม โครงสร้างเกราะของสถาบันนี้แข็งแกร่งพอที่จะรับมือกับความท้าทายที่เพิ่มขึ้นของการศึกษาระดับอุดมศึกษา