2.Sınıf Matematik APP
1 UNIDADE
Números naturais
Determina o número de objetos em uma coleção de até 100 (incluindo 100) objetos e grava esse número em dígitos.
Divide uma multiplicidade com menos de 100 objetos em grupos de dezenas e unidades usando um modelo e expressa com números.
Estima o número de objetos em uma dada multiplicidade, verifica a estimativa por contagem.
Nomeia os dígitos de números naturais menores que 100 nos modelos, especifica os valores posicionais dos dígitos nos dígitos.
Dois, cinco e dezenas de 100; três em 30; Conte para frente e para trás até quatro dentro de 40.
Reconhece os padrões numéricos cuja diferença é constante, encontra a regra do padrão e completa o padrão determinando o item que falta.
Compara e classifica números naturais menores que 100.
Ele determina quais dez números naturais menores que 100 estão mais próximos.
Adição com números naturais
Realiza a adição sem e com os números naturais cuja soma é até 100 (incluindo 100).
Subtração com números naturais
Ele realiza subtração com números naturais até 100, o que exige e não exige conversão decimal.
Ele/ela encontra mentalmente a diferença de dois números naturais que são um múltiplo de 10 dentro de 100.
2.UNIDADE
Adição com números naturais
Encontra a soma que não é dada na soma de dois números.
Ele estima a soma de dois números naturais e compara sua estimativa com o resultado da operação.
Ele realiza a coleta de mente.
Resolve problemas que requerem adição com números naturais.
Subtração com números naturais
Ele estima o resultado da subtração com números naturais e compara sua estimativa com o resultado da operação.
Reconhece a relação entre operações de adição e subtração.
Percebe o significado do sinal de igual "igualdade" entre expressões matemáticas.
Resolve problemas que requerem adição e subtração com números naturais.
Líquido de medição
Ele mede e compara a quantidade de líquidos usando unidades de medição de líquidos não padronizadas.
Resolve problemas relacionados a unidades de medição de líquidos não padronizadas.
3. UNIDADE
Corpos e formas geométricas
Classifica as formas geométricas de acordo com o número de lados e vértices.
Cria estruturas usando modelos de forma, desenha estruturas criadas.
Reconhece e distingue cubo, prisma quadrado, prisma retangular, prisma triangular, cilindro e esfera em modelos.
4.UNIDADE
Multiplicação com números naturais
Explique que a multiplicação significa adição repetida.
Efetua a multiplicação com números naturais.
Resolve problemas que requerem multiplicação com números naturais.
Divisão com Números Naturais
Ele usa os significados de agrupamento e compartilhamento na divisão.
Executa divisão, usa o sinal (÷) de divisão.
5.UNIDADE
frações
Mostra inteiro, meio e quarto com modelos adequados; explica a relação entre todo, metade e quarto.
medindo o tempo
Lê e exibe horas cheias, meia e um quarto.
Explica a relação entre as unidades de medida de tempo.
Resolve problemas relacionados a unidades de medida de tempo.
6.UNIDADE
Coleta e Avaliação de Dados
Coleta dados fazendo perguntas sobre um problema ou um assunto, classifica-os, organiza-os em forma de diagrama de árvore, placar ou tabela de frequência; Cria gráficos de objetos e formas.
Medição de comprimento
Ele mede um comprimento usando diferentes unidades de medição de comprimento não padronizadas juntas e faz medições repetidas com duas e quatro partes da unidade não padronizada.
Reconhece unidades de medida de comprimento padrão e explica seu uso.