SASTRA

Heraizen pracuje w obszarze transformacji cyfrowej dla przedsiębiorstw i instytucji edukacyjnych. Produkt koncentruje się na edukacji inżynierskiej (na początek) i posiada następujące innowacyjne funkcje.


Pulpity nawigacyjne automatyzacji i wydajności.

Planowanie i śledzenie wyników uczelni w oparciu o wyniki wykładowców/studentów.

Automatyzacja w kierunku gotowości i akredytacji NBA/NIRF.

Pulpity nawigacyjne z analizą opisową, normatywną i predykcyjną.

Efektywność w administracji i zarządzaniu finansami.

Pobieranie opłat i zarządzanie przychodami.

Zarządzanie uprawnieniami studentów.

Poprawa możliwości.

Poprawa możliwości studentów i wykładowców dzięki wbudowanemu systemowi eksperckiemu.

Współpraca i informacje zwrotne

Współpraca między wszystkimi użytkownikami w celu poprawy wydajności opartej na działaniu.

Informacje zwrotne od studentów i wykładowców, umożliwiające im skupienie się na mocnych stronach i obszarach wymagających poprawy.

Personalizacja i mobilność

Konfigurowalny interfejs użytkownika dostosowany do różnorodnych potrzeb instytucji.

Aplikacja mobilna/w chmurze umożliwiająca dostęp z dowolnego miejsca i o każdej porze.



Ten system transformacji cyfrowej nie tylko śledzi, ale także zwiększa możliwości i wydajność studentów i wykładowców, osiągając w ten sposób ciągłe doskonalenie i innowacje.

Oparty na taksonomii Blooma, system zawiera również kreatywny iloraz dla każdego ucznia, aby wykorzystać jego unikalne zdolności.

Model ten to innowacyjny sposób śledzenia wyników uczniów i ma wbudowaną inteligencję i narzędzia analityczne umożliwiające podejście skoncentrowane na studencie, oparte na koncepcji edukacji opartej na wynikach.

System napędza współpracę między uczniami, wykładowcami, kadrą kierowniczą i rodzicami w celu poprawy wyników w oparciu o działania.