E-learning UIN Raden Fatah APP
1) Ułatwiaj i wydłużaj czas interakcji między studentami i materiałami do nauki oraz interakcji między studentami a wykładowcami, a także między innymi studentami.
2) Pozwala uczniom kontynuować naukę, nawet jeśli nie są fizycznie obecni na zajęciach. Działania edukacyjne są bardzo elastyczne, ponieważ można je dostosować do czasu dostępnego dla uczniów, dzięki czemu interakcje edukacyjne zachodzą w dowolnym miejscu i czasie.
3) Umożliwia studentom i wykładowcom dzielenie się informacjami lub opiniami na temat materiału kursu, tak aby mogli zoptymalizować czas dostępny twarzą w twarz, aby skoncentrować się na materiale.
4) Popraw jakość i wydajność wykładowców poprzez opracowywanie lepszych modeli uczenia się i materiałów dydaktycznych, które są łatwiejsze do zrozumienia i uczenia się przez studentów.
5) Zmniejszenie przepaści cyfrowej między wykładowcami a studentami poprzez wdrożenie zintegrowanego i zintegrowanego systemu opartego na technologii internetowej.
> Wspieranie technologii e-learningu <
W praktyce e-learning wymaga pomocy technologicznej. Według Rosenberga istnieją trzy podstawowe kategorie e-learningu.
1) E-learning wymaga sieci, która umożliwia mu szybką naprawę, przechowywanie lub pobieranie, rozpowszechnianie i udostępnianie wiedzy i informacji.
2) e-learning jest wysyłany do użytkowników za pośrednictwem komputera z wykorzystaniem standardów technologii internetowych,
3) E-learning koncentruje się na jak najszerszej perspektywie uczenia się, rozwiązaniach edukacyjnych, które przewyższają tradycyjne paradygmaty w szkoleniu.
Odwiedź oficjalną stronę internetową UIN Raden Fatah:
Strona domowa: https://radenfatah.ac.id/
E-learning: https://elearning.radenfatah.ac.id