2.Sınıf Matematik

Matematyka drugiej klasy o krótkiej nazwie „ikimat” to zupełnie nowa aplikacja, która pomoże Ci rozwiązać wszystkie pytania matematyczne, które możesz napotkać w drugiej klasie. Dzięki tej aplikacji masz pewność, że poprawisz się, rozwiązując testy z przedmiotów, które odnosisz sukcesy lub znasz. W obecnej wersji aplikacji dostępne są testy z tematów klasy 2. Doskonal się rozwiązując bezpłatne pytania dzięki aplikacji. Wykłady i gry zostaną dodane w przyszłych aktualizacjach Tematy matematyki w naszej aplikacji są następujące;
1. JEDNOSTKA
Liczby naturalne
Określa liczbę obiektów w zbiorze do 100 (w tym 100) obiektów i zapisuje tę liczbę cyframi.
Dzieli wielokrotność z mniej niż 100 obiektami na grupy dziesiątek i jedynek za pomocą modelu i wyraża to za pomocą liczb.
Szacuje liczbę obiektów w danej krotności, sprawdza estymację przez liczenie.
Nazywa cyfry liczb naturalnych mniejszych niż 100 na modelach, określa wartości miejsc cyfr w cyfrach.
Dwójki, piątki i dziesiątki na 100; trzy na 30; Policz do przodu i do tyłu do czterech w granicach 40.
Rozpoznaje wzorce liczbowe, których różnica jest stała, znajduje regułę wzorca i uzupełnia wzorzec, określając brakujący element.
Porównuje i sortuje liczby naturalne mniejsze niż 100.
Określa, do których dziesięciu liczb naturalnych mniejszych niż 100 jest bliższych.
Dodawanie z liczbami naturalnymi
Wykonuje dodawanie bez i z liczbami naturalnymi, których suma wynosi do 100 (w tym 100).
Odejmowanie z liczbami naturalnymi
Wykonuje odejmowanie liczb naturalnych do 100, co wymaga i nie wymaga konwersji dziesiętnej.
Odnajduje w myślach różnicę dwóch liczb naturalnych, które są wielokrotnością 10 na 100.
2.JEDN.
Dodawanie z liczbami naturalnymi
Znajduje sumę, która nie jest podana w sumie dwóch liczb.
Szacuje sumę dwóch liczb naturalnych i porównuje swoje oszacowanie z wynikiem operacji.
Wykonuje zbieranie myśli.
Rozwiązuje problemy wymagające dodawania liczb naturalnych.
Odejmowanie z liczbami naturalnymi
Szacuje wynik odejmowania z liczbami naturalnymi i porównuje swoje oszacowanie z wynikiem operacji.
Rozpoznaje związek między operacjami dodawania i odejmowania.
Rozumie znaczenie znaku równości „równość” między wyrażeniami matematycznymi.
Rozwiązuje problemy wymagające dodawania i odejmowania liczb naturalnych.
Pomiar cieczy
Mierzy i porównuje ilość cieczy przy użyciu niestandardowych jednostek pomiaru cieczy.
Rozwiązuje problemy związane z niestandardowymi jednostkami pomiarowymi cieczy.
3. JEDNOSTKA
Ciała i kształty geometryczne
Klasyfikuje kształty geometryczne według liczby boków i wierzchołków.
Tworzy struktury za pomocą modeli kształtów, rysuje utworzone struktury.
Rozpoznaje i rozróżnia sześcian, graniastosłup kwadratowy, graniastosłup prostokątny, graniastosłup trójkątny, walec i kulę na modelach.


4.JEDNOSTKA
Mnożenie przez liczby naturalne
Wyjaśnij, że mnożenie oznacza wielokrotne dodawanie.
Wykonuje mnożenie przez liczby naturalne.
Rozwiązuje problemy wymagające mnożenia przez liczby naturalne.
Podział z liczbami naturalnymi
Wykorzystuje znaczenia grupowania i dzielenia w podziale.
Wykonuje dzielenie, używa znaku (÷) dzielenia.
5.JEDNOSTKA
ułamki
Pokazuje całe, połówki i ćwiartki z odpowiednimi modelami; wyjaśnia związek między całością, połową i ćwiartką.
Czas pomiaru
Czyta i wyświetla pełne, pół i kwadranse.
Wyjaśnia związek między jednostkami miary czasu.
Rozwiązuje problemy związane z jednostkami miary czasu.

6. JEDNOSTKA
Gromadzenie i ocena danych
Zbiera dane poprzez zadawanie pytań dotyczących problemu lub tematu, klasyfikuje je, porządkuje w formie diagramu drzewa, tablicy wyników lub tabeli częstości; Tworzy grafikę obiektów i kształtów.
Pomiar długości
Mierzy długość przy użyciu różnych niestandardowych jednostek pomiaru długości razem i wykonuje powtarzające się pomiary z dwiema i czterema częściami niestandardowej jednostki.
Rozpoznaje standardowe jednostki miary długości i wyjaśnia ich zastosowanie.