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어린이와 청소년의 정서적 역량을 연구하기 위해 Universitat de València (emina 그룹)와 Universitat Politècnica de València (institute ai2)의 응용. 스페인 정부가 자금을 지원하는 Retos de la Sociedad 프로그램의 연구 프로젝트 범위 내에서 개발되었습니다.
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