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TEDI ha lavorato per 5 anni sviluppando una metodologia per facilitare l'insegnamento-apprendimento delle abilità matematiche funzionali a persone con disabilità intellettive in modo che sviluppino abilità che consentano loro di risolvere problemi quotidiani, partecipare responsabilmente alle dinamiche familiari e sociali, oltre a far parte di un ambiente educativo o lavorativo inclusivo.