#digiclass – dein digitales Kl APP
Tasks शिक्षकों के लिए आदर्श: एक स्कूल कक्षा, दर्जी कार्य बनाएं और डिजिटल कक्षा में छात्रों के प्रामाणिक परिणाम एकत्र करें। इस कारण से, यह दूरस्थ शिक्षा के लिए भी सही है जहां वर्ग रिश्ते में रहता है।
The शिक्षक कार्य और कार्य असाइनमेंट स्वयं निर्धारित करते हैं। इस तरह, उन्हें कक्षा, स्कूल के विषय और वर्तमान शिक्षण विषयों के साथ सटीक रूप से अनुकूलित किया जा सकता है।
Their हैंडलिंग इतनी सहज है कि बच्चे (और उनके माता-पिता) बिना पढ़े, लिखे या केवल भाषा कौशल के ही बोर्ड पर बैठ सकते हैं।
► सामाजिक आदान-प्रदान: एक वास्तविक कक्षा के रूप में, कक्षा के सभी बच्चे दूसरे बच्चों के परिणामों को देखते हैं ताकि वे एक दूसरे के साथ और उनसे सीख सकें।
► बच्चे स्कूल के विषयों के लिए सीखते हैं और एक ही समय में ट्रेन कौशल की आवश्यकता होती है जो भविष्य में आवश्यक होगी: गंभीर रूप से सोचना, रचनात्मक होना, जटिल समस्याओं को हल करना, दूसरों के साथ समन्वय करना।
► मीडिया क्षमता प्रशिक्षण: बच्चों को ऐप के माध्यम से आयु-उपयुक्त मीडिया प्रशिक्षण प्राप्त होता है, जिसमें वे स्मार्टफोन या टैबलेट को एक उपकरण के रूप में जानते हैं। इस तरह वे सक्रिय और चिंतनशील मीडिया उत्पादकों में विकसित होते हैं जो अपने तकनीकी कौशल का आत्मविश्वास और सक्षमता से उपयोग करते हैं।
► शिक्षक डिजिटल कक्षा में एकत्रित परिणामों को एक जिप फाइल के रूप में डाउनलोड कर सकते हैं ताकि वे फिर बच्चों के साथ रचनात्मक रूप से काम कर सकें।
। जीडीपीआर के अर्थ के भीतर व्यापक डेटा संरक्षण।
Because प्रेरित करना क्योंकि हर बच्चा अपनी संभावनाओं के अनुसार भाग ले सकता है।
► गहराई से सीखना, क्योंकि हर बच्चा दूसरे बच्चों के समाधान को जितनी बार चाहे उतनी बार देख सकता है।
► सीखने की सामग्री के उदाहरण जो बनाए जा सकते हैं: अक्षर सीखना, शब्द पढ़ना, प्रचार पढ़ना, कहानी सुनाना, लेखन कार्य को हल करना, गुणन सारणी, ज्यामिति, विषय ज्ञान का अभ्यास करना, दसियों में परिवर्तन करना, इसके अलावा, घटाव, गुणा, भाग, कलात्मक परियोजनाएँ, लघु साक्षात्कार, शोध कार्य, पहेलियाँ और पहेलियाँ। बहुत, बहुत अधिक।
#digiclass शिक्षकों के लिए एक डिजिटल उपकरण है। इसका उपयोग किसी भी विषय और विषयों में पाठ को डिजाइन करने के लिए किया जा सकता है।
पहली कक्षा के बच्चों के लिए। सभी प्रकार के माध्यमिक विद्यालयों में विशेष विद्यालयों, प्राथमिक विद्यालयों और माध्यमिक स्तर 1 के लिए।
मोंटेसरी के अनुसार स्वतंत्र सीखने का समर्थन करता है, सभी स्कूल विषयों में विभेदित और समावेशी शिक्षण। डिस्केल्कुलिया, डिस्लेक्सिया और पढ़ने और वर्तनी कमजोरियों (LRS) वाले छात्रों के लिए एक प्रशिक्षण उपकरण के रूप में उपयुक्त है।
सभी स्मार्टफोन और टैबलेट के लिए।
आप #digiclass के बारे में और जानकारी www.tinkerbrain.de/digiclass पर प्राप्त कर सकते हैं
हम लगातार #digiclass में सुधार कर रहे हैं और हम आपकी प्रतिक्रिया के लिए तत्पर हैं।
यदि आपके पास सुधार के लिए समस्याएं या सुझाव हैं, तो हमें digiclass@tinkerbrain.de पर लिखें
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The शिक्षक कार्य और कार्य असाइनमेंट स्वयं निर्धारित करते हैं। इस तरह, उन्हें कक्षा, स्कूल के विषय और वर्तमान शिक्षण विषयों के साथ सटीक रूप से अनुकूलित किया जा सकता है।
Their हैंडलिंग इतनी सहज है कि बच्चे (और उनके माता-पिता) बिना पढ़े, लिखे या केवल भाषा कौशल के ही बोर्ड पर बैठ सकते हैं।
► सामाजिक आदान-प्रदान: एक वास्तविक कक्षा के रूप में, कक्षा के सभी बच्चे दूसरे बच्चों के परिणामों को देखते हैं ताकि वे एक दूसरे के साथ और उनसे सीख सकें।
► बच्चे स्कूल के विषयों के लिए सीखते हैं और एक ही समय में ट्रेन कौशल की आवश्यकता होती है जो भविष्य में आवश्यक होगी: गंभीर रूप से सोचना, रचनात्मक होना, जटिल समस्याओं को हल करना, दूसरों के साथ समन्वय करना।
► मीडिया क्षमता प्रशिक्षण: बच्चों को ऐप के माध्यम से आयु-उपयुक्त मीडिया प्रशिक्षण प्राप्त होता है, जिसमें वे स्मार्टफोन या टैबलेट को एक उपकरण के रूप में जानते हैं। इस तरह वे सक्रिय और चिंतनशील मीडिया उत्पादकों में विकसित होते हैं जो अपने तकनीकी कौशल का आत्मविश्वास और सक्षमता से उपयोग करते हैं।
► शिक्षक डिजिटल कक्षा में एकत्रित परिणामों को एक जिप फाइल के रूप में डाउनलोड कर सकते हैं ताकि वे फिर बच्चों के साथ रचनात्मक रूप से काम कर सकें।
। जीडीपीआर के अर्थ के भीतर व्यापक डेटा संरक्षण।
Because प्रेरित करना क्योंकि हर बच्चा अपनी संभावनाओं के अनुसार भाग ले सकता है।
► गहराई से सीखना, क्योंकि हर बच्चा दूसरे बच्चों के समाधान को जितनी बार चाहे उतनी बार देख सकता है।
► सीखने की सामग्री के उदाहरण जो बनाए जा सकते हैं: अक्षर सीखना, शब्द पढ़ना, प्रचार पढ़ना, कहानी सुनाना, लेखन कार्य को हल करना, गुणन सारणी, ज्यामिति, विषय ज्ञान का अभ्यास करना, दसियों में परिवर्तन करना, इसके अलावा, घटाव, गुणा, भाग, कलात्मक परियोजनाएँ, लघु साक्षात्कार, शोध कार्य, पहेलियाँ और पहेलियाँ। बहुत, बहुत अधिक।
#digiclass शिक्षकों के लिए एक डिजिटल उपकरण है। इसका उपयोग किसी भी विषय और विषयों में पाठ को डिजाइन करने के लिए किया जा सकता है।
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