WordBuilder Intervention

WordBuilder Intervention est une application gratuite, basée sur la recherche, utilisée pour enseigner aux lecteurs adolescents en difficulté comment décomposer, construire et épeler des mots multisyllabiques. WordBuilder Intervention est un outil pédagogique vraiment unique et précieux que les enseignants et les parents trouveront efficace pour les élèves de la 6 e à la 12 e année.

WordBuilder Intervention a été créé pour être utilisé par les enseignants lors d’instructions directes. Il est conçu pour être utilisé au sein d'un petit groupe ou pour une instruction individuelle. Veuillez regarder les vidéos pédagogiques sur le site Web WordBuilder Intervention pour en savoir plus.

Enregistrez jusqu'à 50 comptes étudiants sur 1 appareil. Téléchargez gratuitement dès aujourd'hui!
 
Développé par une équipe d'experts
• Créé par la California State University, Northridge, pour le projet d’intervention en faveur de l’alphabétisation des adolescents.
• Conçu par digiCOACH, Inc.
• Produit dans le cadre de la California Adolescent Literacy Initiative du Napa County Office of Education, en collaboration avec le Département de l’éducation de la Californie, Division de l’éducation spéciale, par le biais d’une subvention de développement du personnel de l’État (Award # H323A170011) du Bureau de l’éducation spéciale du Département américain de l’éducation.

Motivation intégrée à l'application
• Les élèves gagnent des pièces pour maîtriser des mots multisyllabiques
• Les mots difficiles permettent aux étudiants plus âgés de mettre en pratique leurs compétences phoniques à un niveau approprié
• Beaucoup de mots sont tirés de la liste de mots académique (AWL)
• Phrases dans des unités plus avancées extraites de journaux nationaux

Une année de pratique en une seule application!
• 540 mots et phrases multisyllabiques
• une portée et une séquence systématiques
• Programme d’instruction gratuit avec des vidéos et des conseils pratiques à l’adresse www.wordbuilderapp.com.