PDDE Game

La unidad ejecutora propia (UEx), además de hacer posible el traspaso de recursos del Programa Dinero Derecho en la Escuela (PDDE), proporciona las condiciones de fortalecimiento de la participación colectiva en las decisiones sobre la utilización del dinero público destinado a la educación y de su control social . Dada la importancia de las UEx propias para la consolidación de la política de financiación educativa directa para la escuela, este juego pretende tratar algunos aspectos importantes de su administración y organización a fin de simular sus actividades diarias.

El propósito principal con este juego es aclarar dudas y orientar a gestores escolares la manera correcta de conducir y realizar con asertividad las actividades de las UEx en el programa PDDE, desde su formación hasta su rendición de cuentas.

El jugador será el gestor de la escuela que actuará en el papel de presidente del equipo directivo de la UEx. Sus objetivos serán:

(1) la gestión de un UEx gestión del recurso TSA recibidos por la Escuela;

(2) Realizar las fases de Registro, Planificación, Ejecución Presupuestaria y Prestación de Cuentas presentes en una partida (planificar, recibir, gastar y rendir cuentas del recurso);

(3) Llegar al final del partido con los parámetros de satisfacción positivos y acumular el máximo de puntos posibles para alcanzar la mejor posición en el ranking individual y por escuela.

Al final, el jugador conocerá las etapas del proceso de (re) registro de una UEx, conocer los principales mecanismos de administración de una UEx, identificar los tipos de recursos recibidos a través del programa y cómo utilizarlos, definir qué mejoras pueden ser que se aplican los recursos, entender el proceso de realización de una mejora, desde la investigación de precios, la cotización de propuestas, la definición de prioridades y la ejecución de tareas y comprender cómo se realiza la organización y gestión de los recursos del programa para que la rendición de cuentas sea realizada con éxito.