Fonemi Illustrati GAME
Una gran cantidad de material útil para promover el desarrollo de las habilidades fonoarticuladoras de los niños.
En la aplicación encontrarás 588 ilustraciones diferentes divididas por fonema.
Los fonemas se representan en la posición inicial y mediana de la palabra, en palabras bisilábicas, trisilábicas y cuadrisilábicas. Cada baraja de fonemas se utiliza como base para algunos divertidos juegos de mesa.
Las ilustraciones, caracterizadas por un estilo preciso y divertido, permiten captar fácilmente la atención de los niños y la escritura en mayúsculas, presente en cada tarjeta, es una excelente herramienta para acercar a los niños a aprender a leer.
Para cada tarjeta puede escuchar la pronunciación correcta de la palabra asociada, así como grabar su propia voz y escucharla nuevamente comparándola con la pronunciación recomendada.
El producto está dirigido a los terapeutas del habla, a todos los padres que desean aumentar las capacidades expresivas de sus hijos, así como a los maestros de guardería que desean mejorar las habilidades lingüísticas de sus alumnos a través de divertidas actividades individuales o grupales.
© 2016 Logopedicalab
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En la aplicación encontrarás 588 ilustraciones diferentes divididas por fonema.
Los fonemas se representan en la posición inicial y mediana de la palabra, en palabras bisilábicas, trisilábicas y cuadrisilábicas. Cada baraja de fonemas se utiliza como base para algunos divertidos juegos de mesa.
Las ilustraciones, caracterizadas por un estilo preciso y divertido, permiten captar fácilmente la atención de los niños y la escritura en mayúsculas, presente en cada tarjeta, es una excelente herramienta para acercar a los niños a aprender a leer.
Para cada tarjeta puede escuchar la pronunciación correcta de la palabra asociada, así como grabar su propia voz y escucharla nuevamente comparándola con la pronunciación recomendada.
El producto está dirigido a los terapeutas del habla, a todos los padres que desean aumentar las capacidades expresivas de sus hijos, así como a los maestros de guardería que desean mejorar las habilidades lingüísticas de sus alumnos a través de divertidas actividades individuales o grupales.
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