قواعد اللغة أداة : الضمائر APP
الملامح الرئيسية لأداة القواعد:
- حركي أسلوب التعلم.
هذا التطبيق يساعد المستخدمين على تعلم قواعد اللغة الإنجليزية من خلال ابقائها تعمل في بيئة البصرية 3D. تم تصميم هذا على وجه التحديد بالنسبة لأولئك مع أنماط التعلم حركي واللمس.
- الممارسة و تعلم.
الممارسة هي المفتاح لعملية التعلم وافية. هذا القسم يحتوي على 8 دروس اللغة الإنجليزية مما يسمح للمستخدمين لتعميق معارفهم. الضرب يسمح للمتعلم لاختيار إجابة والحصول على ردود الفعل الفورية. في نهاية الدرس يتلقى المتعلم علامة بناء على الأداء.
- لعب.
الممارسة هي متعة ولكن ليس متعة كما اللعب. مع هذه الأداة يمكن للمتعلمين أخذ قسط من الراحة واللعب لعبة تحويل النص إلى صورة أو لعبة الصورة إلى نص. تلعب لعبة المتعلم يجب أن تتطابق صورة إلى النص الصحيح (أو العكس بالعكس) مع الحفاظ قبيل المهلة والتقدم إلى المستوى التالي في اللعبة.
- استكشاف الوضع. في هذا الوضع المتعلم يختار فئة النحوية وبعد ذلك الضربات الشديدة لرؤية تغيير حيوي مشاهد 3D. يتم تقديم دعم الصوت بالإضافة إلى تعلم النطق.
هذا التطبيق يوفر وسيلة فعالة وممتعة من حفظ المتعلمين تشارك، وخاصة تلك التي لديها صعوبة في التركيز أثناء القيام الأنماط التقليدية للالمدرسية. ويغطي الضمائر الشخصية باللغة الإنجليزية (موضوع، وجوه)، الضمائر الانعكاسية، والصفات غيور وضمائر الملكية.
محتوى متنوع يسمح للتمايز في الفصول الدراسية ويسمح المتعلمين للعمل مع دروس قواعد اللغة الإنجليزية الذي يناسب مستواها الآن.
hadha alttatbiq yusaeiduk ealaa taelam qawaeid alllughat al'iinjliziat al'asasiat bi'uslub albisriti-alllams aljadid. mae
takidih ealaa aittisalin, wasawra, walssawt, walllaebi, wahadha alttatbiq hu 'adat eazimat lijamie 'asalib alttaeallum
- albasriat walssameiat walllamsiat / harki.
almalamih alrrayiysiat li'adat alqwaed :
- haraki 'uslub alttaeallum.
hadha alttatbiq yusaeid almustakhdimin ealaa taelam qawaeid alllughat al'iinjliziat min khilal abqayiha taemal fi biyat albasriat 3D. tamm tasmim hdha ealaa wajh alttahdid balnsbt li'uwlayik mae 'anmat alttaeallum haraki walllams.
- almumarasat w taelam.
almumarasat hi almuftah lieamaliat alttaeallum wafya. hdha alqism yahtawi ealaa 8 durus alllughat al'iinjliziat mimma yasmah lilmustakhdimin litaemiq maearifihim. alddarb yasmah lilmutaeallim liaikhtiar 'iijabat walhusul ealaa rudud alfiel alfawriati. fi nihayat alddars yatalaqqa almutaeallim ealamat bina' ealaa al'ada'.
- laeb.
almumarasat hi muteat walakun lays muteat kama alllaeb. mae hadhih al'adat yumkin lilmutaeallimin 'akhadh qust min alrrahat walllaeb luebat tahwil alnnss 'iilaa surat 'aw luebat alssurat 'iilaa nus. taleab luebat almutaeallim yjb 'an tatatabaq suratan 'iilaa alnnss alssahih (aw aleaks bialeaksa) mae alhifaz qubayl almuhlat walttaqaddum 'iilaa almustawaa alttali fi alllaebati.
- aistikshaf alwude. fi hadha alwade almutaeallim yakhtar fiat alnnahwiat wabaed dhlk alddurabat alshshadidat lirawyat taghyir hayawi mashahid 3D. ytm taqdim daem alssawt bial'iidafat 'iilaa taelam alnnatq.
hadha alttatbiq yuaffir wasilat faealatan wamumattaeat min hifz almutaeallimin tasharuk, wakhassatan tilk alty ladayha sueubat fi alttarkiz 'athna' alqiam al'anmat alttaqlidiat lilalmidrasiati. wayughti alddamayir alshshakhsiat
bialllughat al'iinjlizia (mwadue, wajuha), alddamayir alaineikasiata, walssifat ghuyur wadamayir almilkiat.
muhtawaa mutanawwie yasmah lilttamayuz fi alfusul alddirasiat wayusmah almutaeallimin lileamal mae durus qawaeid alllughat al'iinjliziat aldhy yunasib mustawaha alana.