Matletik 8. Sınıf Matematik

イスタンブール大学テクノポリスで開発Matletikソフトウェア環境は、電子ベースをサポートするために、すべてのレベルで数学教育の国際的な規範とアプレット技術の必要なコンテンツを作成するブランドです。文部科学省は、スマートブックと仮想および動的オブジェクトの数百人と呼ばれるアプレットで構成され、現在の数学のカリキュラムの内容全体をカバーする生徒と教師のために設計8.ダイナミックMathクラス8つのアプリケーション。

次のようにアプリケーションを準備中の主な目的は以下のとおりです。

1.ファンは、シナリオは、概念と数学的なスキル指向の学習と可能性否定的な態度や懸念の解消を提供する可能性を研究するために適用することができ
2.カリキュラムですべての問題を理解し、数学的概念や方法と他の多くのビジュアルツール、抽象的なアイデアや概念や数学的直観の開発の具体化するために、
3.サイコロは、あなたがパイの電源または不可能プロセスの実現500万桁で、今日誕生日の検索などの複雑なポリゴンや手作業で行わを返すために、千回を投げ、長方形に置くために、今、平らな顔を取ります
試験での学生のための中央の試験をテストすると予測する。4.対話型の質問には、スキルとスピードを取得するための心の問題で動作することができ、
教師へ5.無制限の質問の数と正確な、講義ノートや宿題環境の構築。

実際には、スマートブックの分野で単位が主催し、問題を解決する、基本を学び、あなたが埋め込まれたアプレットなど、多くのユニットテストを見つけることができます。

私たちは、アプリケーション、アプレットのバックボーンの名前を与える小さな仲間の巨人は、3つの基本的な種類がありますされています。

アプレットの概念と問題：一般的に、モデル、定義やメソッドの係合がアプレットを標的にされ、グラフィックスやシミュレーション、と話題に関連する概念。あなたは何を実際にこれらのアプレットで数学を学ぶことはとても簡単で楽しいです発見することができます。

質問の準備アプレット：これらのアプレットは、あなたは問題の解決策を見ることができ、使用して独自の質問を作成することができます。

ランダム質問アプレット：学んだトピックの数千人を統合するために、ボタンのタッチでの問題、および解決策の各銀行がアプレット無限の質問であることを意味して製造することができます。これらのアプレットを使用すると、ランダムに生成された質問に答えるした後、あなたは正しい答えや解決策を表示することができます。

アプレットから78は、概念や対象者のアプレット31は、それらの19は、準備アプレットを疑問視し、それらの28は、ランダムな質問アプレットです。

実際には、まだアプレットの技術により調製された単位とクラスのテストは、質問は有限であり、質問の静的プールからではない、あまりにも多くのパラメータの分析エンジンの用途でランダムアルゴリズムを決定し、したがって、それらのそれぞれから異なるの質問の何百万人で構成されています。ユニットテストクラスを行った後、あなたはテストであなたの成功を示す小さな配給カードが表示されます。ご希望の場合は、家族や友人とレポートを共有することができます。